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Publié par Ingrid PERESBrésil


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Vidéo(s)

Dernière mise à jour : 14 octobre 2021

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Webinaires

Webinaire #1 "Restez chez vous, grâce à IFprofs Brésil"

Webinaire #2 "Confinés mais avec des projets de mobilité"

Webinaire #3 "Construire un parcours d'apprentissage en FLE"

Webinaire #4 "Le français professionnel : un exemple pour tout comprendre"

Webinaire #5 "Éducation au cinéma"

Webinaire #6 "Pas besoin de bouger pour se former"

Webinaire #7 "La Didactique du FLE aujourd'hui: principes méthodologiques"

Webinaire #8 "Présentation des formations et ressources du CAVILAM - Alliance Française"

Webinaire #9 "L'expérience des DNLs au CAp-UFPE"

Webinaire #10 "La classe inversée" 

Webinaire #11 "Phonétique française pour les Brésiliens"

Webinaire #13 "Saurez-vous vous évader grâce à l'escape game pédagogique?"

Webinaire #14 "Présentatation du Kamishibaï Plurilingue (Association DULALA)"

Webinaire #15 "IsF-Français et la formation de professeurs à distance du IsF-Andifes"

Webinaire #17 "Concevoir et animer une classe virtuelle de FLE"

Webinaire #18 "Le FOS ne devient pas FOU dans la pratique en contexte universitaire"

Webinaire #19 "Évaluation à distance – quelques pistes de réflexion"

Webinaire #20 "Jouer pour apprendre en ligne: idées pour le cours de langue étrangère"

Webinaire #21 "Le FLE pour enfants : comment ? est-ce possible à distance ?"

Webinaire #22 "La classe à paroles: atelier d'expression créative pour classe"

Webinaire #23 "Le jeu de rôle et la simulation dans l'enseignement du FLE"

Webinaire #24 "Favoriser les interactions orales dans un cours en ligne"

Webinaire #25 "L'enseignement bilingue au primaire dans une école publique au Brésil: enjeux, perspectives et limites"

Webinaire #26 "Créer une bibliothèque numérique pour la classe"

Webinaire #27 "Activités ludiques à travers les arts plastiques"

Webinaire #28 "Vivre la langue étrangère à travers une pédagogie de la relation"

Webinaire #29 "Enseigner avec le numérique: considérations pédagogiques générales"

Webinaire #30 "BD et fanzines en classe de langue-culture"

Webinaire #31 "Pédagogie de projet et interdisciplinarité : sensibilisation à la protection de l'environnement"

Webinaire #32 "Comment utiliser l'application BDNF ?"

Webinaire #33 "Dix mots qui ont du soufle"

Webinaire #34 "CréActivez-vous ! Communautés plurilingues, capsules-vidéo, balados en cours de FLE"

Webinaire #35 "Les autobiographies langagières : espaces de réflexion sur les identités plurilingues"

Webinaire #36 "Biographies langagières : mise en pratique en classe de langue"

Webinaire #37 "Retour d'expérience sur la mise en place du club de conversation du CEFET-MG"

Webinaire #38 "La musique francophone en cours de FLE : quelques pistes de réflexion"

Webinaire #39 "La coopération éducative fait sa rentrée !"

 

Conférences

#1 "Outils et approches de l'intercompréhension  pour la promotion du plurilinguisme"

#2 "Comment aborder la littérature et la poésie en cours"

#3 "Enseigner / apprendre une langue internationalisée : cultures d'enseignement, cultures d'apprentissage et pratiques de la langue entre global et local"

#4 : "L'enseignement-apprentissage hybride en didactique scolaire des langues-cultures : quelques réflexions exploratoires"

#5 IFprofs Brésil "Questions et discussions autour de l'écriture inclusive"

Média(s)

Vidéo(s)Playlist: Replays des webinaires

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Vidéo(s)Playlist: Replays des conférences

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