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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à communication : Péguy et les dialogues de l’histoire
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à communication: Jeu(x) et spectacle(s) - Revue roumaine d’études francophones
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à participation à la journée d'études : le pouvoir des mots (8 avril - distanciel et présentiel)
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à participation: les écoles primaires supérieures (1833-1941)
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à participation: les ressources éducatives pour la formation au prisme de la professionnalisation dans l’enseignement supérieur
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à participation pour le lancement du 1er numéro de la Revue : « Les Cahiers de LittAF », revue de lettres et sciences humaines – Varia
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à participation: la corrélation lecture-écriture entre théories et pratiques numériques
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à participation :Tralogy3 - Traduction humaine et traitement automatique des langues : vers un nouveau consensus ?
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à participation: Image - Poème en prose - image Ce que le poème en prose doit à l’image, et inversement (XIX-XXIe)
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à communication : repenser les politiques linguistiques en Afrique à l’ère de la mondialisation
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à communication: fragments de ville(s) dans la littérature francophone
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à contribution: l’inclusion au-delà des murs de l’école
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à communication : secrets et magie(s) au féminin de la Renaissance au XIXe siècle
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à communication: la figure de l’enfant plurilingue en littérature
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à communication: les ressources éducatives pour la formation au prisme de la professionnalisation dans l’enseignement supérieur
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à communication: transmission de modèles et d’idéaux à travers le manuel scolaire
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à communication : littératie familiale et communautaire en milieu rural
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à communication: les langues anciennes et leurs imaginaires
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Appel à contribution: L’interprétation des images « choc » : signes, filtres, idéologies 6 Revue « SEMEN », n° 53
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    - Sandrine Martin - Animateur Chine Enseignant.e de FLE / poste à pourvoir à l'Alliance française de Zhengzhou
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