Publié par Dominique Carlini Versini — Royaume-Uni
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Dernière mise à jour : 24 novembre 2020
- Discipline(s) Français, linguistique - Didactique, pédagogie, éducation
- Thème(s) Education - Langue, littérature - Société, économie, politique
- Age(s) des apprenants 15-20 ans - 20 ans et plus
- Type(s) d'activité Compréhension écrite - Compréhension orale - Production écrite - Production orale
- Séquençage Séquence de plusieurs activités
- Niveau(x) du CECR A1 - B1 - A2 - B2 - C1 - C2
Présentation délivrée par C. Tresfels et C. Brault lors du colloque Diversity, Decolonization and the French Curriculum, qui donne des recommandations pour éviter les exercices validistes et grossophobes souvent proposés par les grammaires FLE.
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