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Publié par Nicolas BoufféJapon


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ressource méthodologique

Dernière mise à jour : 27 janvier 2021

  • Discipline(s) Didactique, pédagogie, éducation
  • Thème(s) Langue, littérature
  • Objectif(s) de formation Pédagogie

Briser la routine de classe, une approche aussi indispensable que la mise en place de routines. Paradoxal ? impossible ? Quand l’apprenant devient l’enseignant, tout devient possible....

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