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Publié par Mélissa CarliezBelgique


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Dernière mise à jour : 16 juin 2022

  • Discipline(s) Français, linguistique
  • Thème(s) Langue, littérature - Sciences et techniques
  • Objectif(s) de formation Didactique des langues - Linguistique - Plurilinguisme

Y a-t-il, dans le monde, davantage de plurilingues que de monolingues ? Certaines variétés de langue sont-elles plus légitimes que d’autres ? Un-e apprenant-e du français peut-il/elle être considéré-e comme un-e francophone ?

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