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Publié par Sandrine MartinChine


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Dernière mise à jour : 28 août 2023

  • Discipline(s) Mathématiques, sciences exactes - Sciences naturelles, biologie - Physique, chimie
  • Thème(s) Sciences et techniques
  • Age(s) des apprenants 20 ans et plus
  • Type(s) d'activité Compréhension écrite - Compréhension orale
  • Séquençage Séquence de plusieurs activités
  • Niveau(x) du CECR B1 - C1 - B2 - C2

Quelles énergies utiliserons-nous demain ? Comment prendre en compte les contraintes naturelles et économiques ? Quelle gouvernance et quelle vision intégrée pour un système énergétique bas carbone ?

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