NDAHIMANA JOSEPH - Rwanda COMMENT PARLER FRANCAIS AU RWANDA?

Objectif(s) de formation :

• Didactique des langues

NDAHIMANA JOSEPH - Rwanda Comment enseigner/apprendre le francais au Rwanda

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie

1 commentaire

Jasmina ŠUTA - Bosnie-Herzegovine Les stéréotypes de genre à travers la chanson Pendant 24 heures (fiche enseignant)

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie
• Didactique des langues
• Interculturel
• Linguistique

Jean Baron - Animateur Kenya VARIABLES SOCIOCULTURELLES QUI INFLUENT SUR L’ACQUISITION D’UNE LANGUE SECONDE

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie
• Didactique des langues
• Interculturel
• Plurilinguisme

Marie-Astrid Clair - France 3 vidéos de méthodo pour aider à préparer des oraux

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie
• Linguistique
• Formation des professionnels non enseignants
• Technologies éducatives
• Didactique des langues
• Interculturel

2 sélections / recommandations

Jasmina ŠUTA - Bosnie-Herzegovine Parler de la météo - fiche pédagogique

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie
• Didactique des langues
• Linguistique

Guillaume Garçon - France JÀDE - Jouons À Distance Ensemble

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie
• Didactique des langues
• Technologies éducatives

1 sélection / recommandation

Âzar Babasafari Renani - Animateur Portugal Dictée numérique (C1-C2)

Objectif(s) de formation :

• Didactique des langues

2 sélections / recommandations

hélène david - Italie Dispositifs éducatifs et paroles d'apprenants adolescents: une recherche sur le bilinguisme scolaire

Objectif(s) de formation :

• Didactique des langues
• Interculturel
• Plurilinguisme
• Linguistique
• Pédagogie

2 commentaires

Martin Lafitte - Animateur monde REPLAY Webinaire IFprofs #18 "Retour sur l'enseignement comodal : trucs et astuces pour animer sa classe"

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie
• Didactique des langues
• Technologies éducatives

3 sélections / recommandations4 commentaires

Waldemar OLIVEIRA - Animateur Brésil N'aiez pa peur de l'ortrograf (sic)

Objectif(s) de formation :

• Didactique des langues
• Pédagogie
• Linguistique

2 sélections / recommandations

Sandrine Martin - Animateur Chine Keevi : enregistrer son écran et sa webcam pour pouvoir les partager

Objectif(s) de formation :

• Technologies éducatives

3 sélections / recommandations1 commentaire

Sabine L. - Chine DELF,DALF,TCF....Pour qui et pourquoi ?

Objectif(s) de formation :

• Formation des professionnels non enseignants
• Linguistique

Mélissa Carliez - Animateur Belgique Alphabétisation : le site alpha-tic.be

Objectif(s) de formation :

• Technologies éducatives
• Formation des professionnels non enseignants

2 sélections / recommandations

Institut français du Royaume-Uni - Partenaire Royaume-Uni Journée Pédagogique du Parapluie FLAM - 23 mai 2021

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie
• Interculturel
• Formation des professionnels non enseignants

1 sélection / recommandation

Marie-Astrid Clair - France Aider ses élèves à progresser en orthographe

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie
• Didactique des langues
• Linguistique
• Formation des professionnels non enseignants

1 sélection / recommandation

Martin Lafitte - Animateur monde Collection de ressources sur l'enseignement comodal

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie
• Technologies éducatives

4 sélections / recommandations

Le fil plurilingue - Partenaire monde 10 principes à questionner pour améliorer les dispositifs d’enseignement bilingue

Objectif(s) de formation :

• Plurilinguisme

3 sélections / recommandations

Licia Knoester - Pays-Bas Comment utiliser les médias en classe (article enseigner.tv5monde.com)

Objectif(s) de formation :

• Didactique des langues
• Technologies éducatives

3 sélections / recommandations

Sabine L. - Chine 90% des étudiants chinois avec un niveau linguistique B1 ou plus ont obtenu leur visa étudiant

Objectif(s) de formation :

• Plurilinguisme
• Linguistique
• Pédagogie
• Formation des professionnels non enseignants
• Didactique des langues

1 sélection / recommandation