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B2
229 résultats
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EI
La sélection IFprofs - spéciale « Fêtes de fin d’année »
Publié par Equipe IFprofs le 20/12/2024.
Découvrez notre bouquet de ressources pédagogiques pour célébrer les fêtes de fin d'année en classe !
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1
Catégorie :
- Cultures francophones et interculturalité
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production orale,
- Production écrite
RA
Calendrier de l'Avent FLE
Publié par Rose Acharki le 09/12/2024.
Revoir le lexique et découvrir des traditions de Noël
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A2,
- B1,
- B2
Catégorie :
- Cultures francophones et interculturalité
Compétence :
- Compréhension écrite
FS
Mon Calendrier de l'Avent 2024 : L'Art de Noël
Publié par Foteini SIMOGLOU le 06/12/2024.
Chaque jour, découvrez une œuvre d'art inspirée de Noël, avec des tableaux de peintres français et internationaux qui capturent l'atmosphère festive des fêtes de fin d'année.
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Cultures francophones et interculturalité,
- Arts et patrimoine culturel,
- Grammaire,
- Vocabulaire
Compétences :
- Compréhension écrite,
- Production écrite,
- Production orale,
- Compréhension orale
EI
Jeu d’évasion : "Mission Notre-Dame : à la recherche de la clé secrète"
Publié par Equipe IFprofs le 20/12/2024.
À l’occasion de la réouverture de Notre-Dame de Paris, proposez un jeu d’évasion pédagogique en ligne à vos apprenants de français !
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Cultures francophones et interculturalité,
- Arts et patrimoine culturel,
- Littérature et théâtre
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite
EI
La sélection IFprofs - spéciale « Notre-Dame de Paris »
Publié par Equipe IFprofs le 20/12/2024.
Des ressources pédagogiques pour célébrer la réouverture de Notre-Dame de Paris
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- DNL - Enseignement bilingue
Niveaux :
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Littérature et théâtre,
- Arts et patrimoine culturel,
- Histoire, Géographie, Citoyenneté,
- Arts,
- Littérature,
- Projets interdisciplinaires
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production orale,
- Production écrite
EI
Faire une demande d’inscription
Publié par Equipe IFprofs le 19/11/2024.
S’immatriculer à la caisse de protection sociale.
Thème :
- Alphabétisation et lutte contre l'illettrisme
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Alphabétisation fonctionnelle,
- Lutte contre l'illettrisme
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production orale
EI
Au guichet de la banque
Publié par Equipe IFprofs le 19/11/2024.
Ouvrir un compte bancaire.
Thème :
- Alphabétisation et lutte contre l'illettrisme
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Alphabétisation fonctionnelle,
- Lutte contre l'illettrisme
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production orale
EI
Suivre la scolarité de son enfant
Publié par Equipe IFprofs le 19/11/2024.
Ressource en alphabétisation fonctionnelle.
Thème :
- Alphabétisation et lutte contre l'illettrisme
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Alphabétisation fonctionnelle,
- Lutte contre l'illettrisme
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale,
- Compréhension écrite
MG
Dossier thématique : Notre-Dame de Paris
Publié par MARIE GATIN le 27/11/2024.
Découvrir un monument historique
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveau :
- B2
Catégorie :
- Arts et patrimoine culturel
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production orale,
- Production écrite
R
Notre-Dame de Paris dans l’actualité sur RFI
Publié par RFI le 18/11/2024.
Re(Découvrir) un monument emblématique du patrimoine français et parler des enjeux de sa réouverture au public.
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- B1,
- B2
Catégorie :
- Arts et patrimoine culturel
Compétence :
- Compréhension orale
EI
Le dispositif Fleuron
Publié par Equipe IFprofs le 15/11/2024.
Pour découvrir les situations de communication de la vie des étudiants en France.
Thème :
- Français sur objectifs universitaires
Niveaux :
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégorie :
- Culture et vie universitaire
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production orale,
- Production écrite
EI
"J’améliore mon français écrit"
Publié par Equipe IFprofs le 15/11/2024.
Modules de français pour les études supérieures.
Thèmes :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique,
- Français sur objectifs universitaires
Niveaux :
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Vocabulaire,
- Grammaire,
- Compétences académiques,
- Lettres, linguistique et traduction
Compétences :
- Compréhension écrite,
- Production écrite
EI
"Notre-Dame de Paris", de Victor Hugo
Publié par Equipe IFprofs le 12/11/2024.
La ville, lieu de tous les possibles ?
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique,
- DNL - Enseignement bilingue
Niveaux :
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Littérature et théâtre,
- Actes de parole,
- Littérature
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production écrite,
- Production orale,
- Compréhension écrite
CC
Les élections américaines
Publié par Clotilde du Clary le 26/11/2024.
Cours de conversation FLE (niveau B2-C1)
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- B2,
- C1,
- C2
Catégorie :
- Actualité et autres questions de société
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
EI
C’est quoi un héros ?
Publié par Equipe IFprofs le 22/10/2024.
Les Petits Penseurs, atelier de philo pour les enfants.
Thèmes :
- Les ressources de l'Institut Français,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique,
- DNL - Enseignement bilingue
Niveaux :
- A1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Actes de parole,
- Vocabulaire,
- Autres disciplines
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
EI
Pourquoi on ne peut pas faire tout ce qu’on veut ?
Publié par Equipe IFprofs le 22/10/2024.
Les Petits Penseurs : la philo pour les enfants.
Thèmes :
- Les ressources de l'Institut Français,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique,
- DNL - Enseignement bilingue
Niveaux :
- A1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Actes de parole,
- Vocabulaire,
- Autres disciplines
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
EI
Qu’est-ce qu’apprendre ?
Publié par Equipe IFprofs le 22/10/2024.
Les Petits Penseurs : la philo pour les enfants.
Thèmes :
- Les ressources de l'Institut Français,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique,
- DNL - Enseignement bilingue
Niveaux :
- A1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Actes de parole,
- Vocabulaire,
- Autres disciplines
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
EI
Qu’est-ce que ça veut dire grandir ?
Publié par Equipe IFprofs le 22/10/2024.
Les Petits Penseurs : la philo pour les enfants.
Thèmes :
- Les ressources de l'Institut Français,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique,
- DNL - Enseignement bilingue
Niveaux :
- A1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Actes de parole,
- Vocabulaire,
- Autres disciplines
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
EI
Sujet philo : le bonheur
Publié par Equipe IFprofs le 22/10/2024.
Les Petits Penseurs, atelier de philosophie pour enfants.
Thèmes :
- Les ressources de l'Institut Français,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique,
- DNL - Enseignement bilingue
Niveaux :
- A1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Actes de parole,
- Vocabulaire,
- Autres disciplines
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
RA
Histoires d'horreur
Publié par Rose Acharki le 18/11/2024.
Échanger et enrichir son vocabulaire sur le thème de l'horreur
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- B2,
- C1
Catégorie :
- Vie quotidienne et art de vivre
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale,
- Production écrite
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