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FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Découvrez notre sélection de ressources et fiches pédagogiques FLE dédiée aux questions linguistiques pour diversifer vos supports de classe et travailler la communication, la grammaire, le vocabulaire et la phonétique de manière ludique.
502 résultats
Niveaux
Catégories
Publics
Compétences
LD
Dansons avec Céline Dion
Mise à jour par Lola Le Doeuff le
Découvrir une chanson francophone tout en travaillant l’impératif et les monuments emblématiques de Paris
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2
Catégories :
- Musique et chansons,
- Cultures francophones et interculturalité,
- Arts et patrimoine culturel,
- Grammaire
Compétences :
- Production orale,
- Compréhension orale
T
Vis ma vie... de footballeur !
Mise à jour par Tifany Bourdeau le
Comprendre la présentation d'une star du football.
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A1.1
Catégories :
- Cultures francophones et interculturalité,
- Actes de parole,
- Sport
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
ED
Sarah Bernhardt, la Divine - Et si Sarah Bernhardt devenait le point de départ d’un travail sur les femmes inspirantes ?
Mise à jour par Eva Dagnicourt le
Découvrir Sarah Bernhardt et la Belle Époque à travers un biopic afin d’apprendre à caractériser une personne et rédiger le portrait d’une femme inspirante avec les pronoms relatifs
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveau :
- B1
Catégories :
- Cinéma et télévision,
- Littérature et théâtre,
- Arts et patrimoine culturel,
- Vocabulaire,
- Actes de parole,
- Grammaire
Compétences :
- Compréhension écrite,
- Production orale,
- Compréhension orale,
- Production écrite
ED
Quand j'étais un tube… : journal intime et figures féminines avec Amélie Nothomb
Mise à jour par Eva Dagnicourt le
Explorer les souvenirs d’enfance et la transmission à travers le film Amélie et la métaphysique des tubes afin de développer la narration au passé et l’expression personnelle
Thèmes :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique,
- FLE - Culture et société
Niveau :
- B1
Catégories :
- Cinéma et télévision,
- Cultures francophones et interculturalité,
- Grammaire,
- Vie quotidienne et art de vivre
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale,
- Production écrite,
- Compréhension écrite
T
Travailler le passé composé et l'imparfait avec TV5MONDE EDU
Mise à jour par TV5MONDE le
Différencier et utiliser le passé composé et l'imparfait
Thème :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveau :
- A2
Catégorie :
- Grammaire
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production écrite
LF
Escape game : organiser une fête surprise
Mise à jour par Les Zexperts FLE le
Réviser et mobiliser les acquis du niveau A1-A2 à travers une mission collaborative et ludique
Thème :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A2
Catégories :
- Vocabulaire,
- Grammaire
Compétence :
- Compréhension écrite
LD
Qui est l’imposteur ?
Mise à jour par Lola Le Doeuff le
Développer l’interaction orale et mobiliser le vocabulaire à travers un jeu collaboratif.
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A2
Catégories :
- Vie quotidienne et art de vivre,
- Vocabulaire,
- Actes de parole
Compétence :
- Production orale
LD
Time’s Up FLE : le défi vocabulaire !
Mise à jour par Lola Le Doeuff le
Réviser et mobiliser le vocabulaire à l’oral à travers un jeu dynamique et collaboratif.
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A2
Catégorie :
- Vocabulaire
Compétence :
- Production orale
MA
Beurre salé : histoire, cuisine et débat
Mise à jour par Marine Aurat le
Découvrir l’origine et les traditions du beurre salé en France tout en développant la compréhension de documents authentiques et l’expression orale à travers un débat argumenté.
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveau :
- B1
Catégories :
- Gastronomie,
- Cultures francophones et interculturalité,
- Arts et patrimoine culturel
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production orale,
- Production écrite
T
Vis ma vie... d'influenceuse !
Mise à jour par Tifany Bourdeau le
Découvrir le parcours d’une influenceuse et parler des qualités qui mènent à la réussite
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveau :
- A2
Catégories :
- Cinéma et télévision,
- Actualité et autres questions de société,
- Vocabulaire
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production orale,
- Production écrite
NF
Punch, le petit singe qui émeut la toile
Mise à jour par Nathalie Fortunato le
Exploiter un phénomène viral pour faire parler en classe de FLE
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A2,
- B1
Catégories :
- Actualité et autres questions de société,
- Arts et patrimoine culturel,
- Actes de parole,
- Phonétique,
- Sciences et nouvelles technologies
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
ER
Une semaine à Paris – chanson & passé composé
Mise à jour par Emmanuel RIO le
Apprendre et réutiliser le passé composé en racontant un séjour à Paris, en musique
Thèmes :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique,
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2,
- B1
Catégories :
- Musique et chansons,
- Vocabulaire,
- Grammaire,
- Cultures francophones et interculturalité
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite
JD
Le Petit Restaurant : jeu de rôle “commander au resto”
Mise à jour par Jade Dallet le
S’entraîner à interagir au restaurant : commander, répondre et payer avec les formules clés
Thèmes :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique,
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2
Catégories :
- Gastronomie,
- Vie quotidienne et art de vivre
Compétence :
- Production orale
JD
La chanson engagée par Marguerite : « Les filles, les meufs »
Mise à jour par Jade Dallet le
Comprendre une chanson francophone actuelle et exprimer son opinion sur l’égalité femmes-hommes
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A2,
- B1
Catégories :
- Musique et chansons,
- Actualité et autres questions de société
Compétences :
- Compréhension écrite,
- Compréhension orale,
- Production écrite
R
🌍 La Francophonie avec RFI
Mise à jour par RFI le
Invitez vos apprenant.es à (re-)découvrir la richesse et la diversité de la francophonie avec les ressources du site Le français facile avec RFI
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégorie :
- Cultures francophones et interculturalité
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale,
- Production écrite
LD
Quiz "Boule de Papier" : le défi FLE en équipes
Mise à jour par Lola Le Doeuff le
Réviser vocabulaire, grammaire et culture grâce à un quiz dynamique par catégories
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Cultures francophones et interculturalité,
- Grammaire,
- Vocabulaire,
- Cinéma et télévision,
- Gastronomie,
- Musique et chansons,
- Vie quotidienne et art de vivre,
- Arts et patrimoine culturel
Compétences :
- Production orale,
- Production écrite,
- Compréhension écrite,
- Compréhension orale
MA
Chandeleur : une histoire de crêpes et de Bleud hag ar gwinizh
Mise à jour par Marine Aurat le
Comprendre la Chandeleur et réutiliser le lexique de la cuisine et du partitif à partir de crêpes et galettes bretonnes
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveau :
- A2
Catégories :
- Gastronomie,
- Arts et patrimoine culturel,
- Cultures francophones et interculturalité,
- Vocabulaire
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production orale
MA
La Chandeleur en classe : la fête des crêpes
Mise à jour par Marine Aurat le
Comprendre des supports courts et réutiliser le vocabulaire des crêpes pour parler de goûts et de préférences
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A1.1
Catégories :
- Gastronomie,
- Cultures francophones et interculturalité,
- Vocabulaire
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production orale,
- Production écrite
CW
Dubaï d’hier : cap sur l’imparfait !
Mise à jour par Clémence Wiley le
Découvrir et réutiliser l’imparfait pour décrire le passé et raconter des habitudes
Thème :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveau :
- A2
Catégorie :
- Grammaire
Compétences :
- Compréhension écrite,
- Production orale,
- Production écrite
MA
Le partitix : la potion magique du partitif
Mise à jour par Marine Aurat le
Comprendre et réutiliser le partitif et les expressions de quantité grâce à l’univers d’Astérix et Obélix
Thèmes :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique,
- FLE - Culture et société
Niveau :
- A2
Catégories :
- Musique et chansons,
- Cultures francophones et interculturalité,
- Grammaire
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale,
- Compréhension écrite
Rendez l'apprentissage de la langue française plus attractif
Notre sélection de ressources FLE vise le développement des compétences linguistiques et de communication en français des élèves de manière ludique et attractive, tout en recherchant l'efficacité.
Des supports diversifiés pour un apprentissage efficace
Communication : stimulez les interactions et abordez les nombreux actes de langage avec des activités variées.
Grammaire : abordez les règles grammaticales et exercez vos élèves à travers de nombreux supports.
Vocabulaire : élargissez le lexique de vos apprenants et facilitez son apprentissage avec de multiples ressources.
Phonétique : aidez vos élèves avec la prononciation en français pour mieux comprendre et se faire comprendre.
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