1ère quinzaine de webinaires BELC HIVER 2025

1- L'argumentation en FLE : un défi pour l'enseignement/apprentissage

Les exercices proposés dans le cadre des certifications en langue française à partir des niveaux B et, plus largement, les descripteurs du CECRL, qui construisent une progressivité des connaissances et compétences à acquérir pour la maîtrise de la langue française font une large place à l’argumentation. Cette particularité discursive, souvent tue ou donnée comme allant de soi, relève en fait d’un héritage académique et culturel spécifique qu’il convient de mettre à distance tant pour le circonscrire que pour le questionner afin de le construire comme objet d’enseignement/apprentissage. 

Conférence inaugurale avec Florence Pellegrini, maître de conférences en langue française et stylistique à l’Université Bordeaux Montaigne.

• Lundi 10 février
• 13h30-14h30

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2- Demander plus à la chanson en cours de FLE

Avec Julien Chouikh, co-auteur de la méthode Coloc de Samir Éditeur

• Mardi 11 février
• 13h30-14h30

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3- Enseigner avec RFI : des ressources pour se former et s'informer

Avec Déborah Gros, chargée de projets pédagogigues numériques FLE chez RFI

• Mercredi 12 février
• 13h30-14h30

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4- Grammaire inductive/grammaire communicative : choc de titans ou duo gagnant ? 

Avec Sébastien DeVreese, délégué pédagogique et commercial chez Éditions Maison des Langues

• Jeudi 13 février
• 13h30-14h30

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5-La revue Le français dans le monde, au coeur de votre métier et de votre profession

Avec David Cordina, rédacteur de la revue Le français dans le monde

• Lundi 17 février
• 13h30-14h30

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6- Le français des 5 sens

Avec Michel Boiron, auteur chez PUG, expert, formateur et consultant pour le FLE

• Mardi 18 février
• 13h30-14h30

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7-Découvrez les outils et les ressources du Français des affaires, CCI Paris Ile-de-France Éducation 

Avec Alexandre Holle, directeur adjoint en charge de l’innovation pédagogique et du développement, CCI Paris Ile-de-France

• Mercredi 19 février
• 13h30-14h30

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8-Le concept de la classe élargie en FLE : quel renouveau dans la relation apprenant/enseignant ?

Avec Sophie Quinchamp, auteure pour CLE International en poste à l’Université Sorbonne d’Abu Dhabi

• Jeudi 20 février
• 13h30-14h30

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