4 places de pilote pour enseignants de FLE : un outil gratuit de débat oral en classe
Publiée par Mathieu Blanchet-Asselin
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Les élèves argumentent à voix haute, contre une IA ou entre eux, avec un simple code au tableau
Bonjour à toutes et à tous! Je ne suis pas enseignant, je suis développeur au Québec.
Depuis un an, je bâtis NOVA, un outil de débat oral en direct pour les classes : les élèves argumentent contre une IA ou entre eux, en français. L'idée de départ : l'IA peut écrire les travaux des élèves, mais elle ne peut pas défendre leurs idées à voix haute à leur place.
Ce mois-ci, une classe universitaire de Hanoï l'a découvert et adopté par elle-même, et le retour de l'enseignant m'a permis d'ajouter des options pensées pour le FLE : vitesse de parole de l'IA réglable, complexité des réponses calée sur le CECR, affichage du texte en option.
Le fonctionnement en classe : l'enseignant affiche un code au tableau, les élèves le tapent avec leur prénom sur leur téléphone, sans compte ni courriel, et toute la classe débat dans le même salon.
J'ouvre 4 places de pilote pour des enseignants de FLE : accès complet gratuit pendant le pilote, et une ligne directe avec moi. Vos suggestions passent dans l'outil en quelques jours. En échange, je vous demande simplement vos retours francs après usage en classe.
Si ça vous intéresse, écrivez-moi ([email protected]) en me disant dans quel contexte vous enseignez.
Et pour tout le monde : j'ai aussi partagé ici une fiche de séance de débat B1-B2, gratuite et utilisable sans l'outil.
