Atelier breakdance pour motiver

Qui aurait imaginé un atelier où l'on apprend le français au rythme de la breakdance ? Jérôme Leperlier, professeur de français et co-directeur de la compagnie Umami Dance Theatre, a relevé ce défi dans six lycées hongrois dont cinq sont labellisés FrancEducation. L'objectif était d'utiliser la langue comme vecteur d'expression corporelle et musicale dans une ambiance conviviale voire sportive! Quoi de mieux de faire connaître parmi nos élèves cette jeune discipline olympique !