[Compte-rendu/26oct] IA et nouveaux outils numériques en classe
Publiée par Pierre-Henri Pache
Mise à jour le
Une vingtaine de professeurs de français se sont regroupés ce jeudi 26 octobre lors d’une rencontre avec la représentante de CLE Internationale pour un café pédagogique à l’Institut Français de Lituanie.
Au programme, découvrir et redécouvrir quelques outils numérique sallant du plus accessible au plus ludique : l’indispensable learningapps, https://learningapps.org/ mais aussi le chatoyant et protéiforme genially https://genial.ly/fr/ . Ce fût surtout l’occasion de faire le point sur nos changements de pratiques après la quarantaine.
Il a aussi été évidemment des très actuelles IA auto-génératives (TchatGPT, BARD...) qui vont assurément remplacer Google traduction dans le cœur de nos apprenants. Cependant maniées avec plus de dextérité par l’enseignant, elles s’avèrent capables de produire des dialogues, des textes thématiques accompagnés d’exercices de compréhension tout en répondant aux contraintes des niveaux de CECRL. De même, quelques pistes ont été suggérées pour le travail en autonomie des apprenants, l’IA étant capable de servir d’interlocuteur, ou de conseillère quant à l’amélioration des productions. A réfléchir donc…
Un étal était à disposition pour découvrir les nouveautés de l’éditeur CLE : « J’aime », « Macaron » et autres livres en français facile. https://www.cle-international.com/nouveautes
Evidemment, nous nous sommes tous retrouvés autour d’une table pour développer les discussions.
Un grand merci à l’IF de Lituanie et Clé Internationale
Pierre-Henri Pache
Référent Lituanie
Enseignant(e), Formateur(rice) de formateurs
