Concours d’écriture « Dis-moi dix mots » dans le cadre de la Francophonie 2023

Il y avait deux catégories selon les niveaux de langue A1-A2 et B1-B2. Il s’agissait pour les élèves d’écrire des textes créatifs en intégrant cinq à dix mots proposés cette année.

Ces mots invitaient à réfléchir aux moyens de se réapproprier le temps, de concilier le temps personnel et le temps collectif. Les dix mots étaient les suivants :

Année-lumière, avant-jour, dare-dare, déjà-vu, hivernage, lambiner, plus-que-parfait, rythmer, synchrone, tic-tac.

• 2 élèves ont envoyé un texte dans la catégorie A1-A2
• 7 élèves ont proposé un texte dans la catégorie B1-B2

Nous remercions tous les jeunes qui ont donné de leur temps pour rédiger des textes créatifs, mais aussi les professeurs qui leur ont proposé cette activité.

Pas de classement, nous considérons que tous les élèves ont gagné à partir du moment où ils ont participé.

Chaque élève recevra de l’ambassade un certificat officiel de participation à son nom, un livre en français et quelques autres petits cadeaux.

Les idées étaient bonnes et originales, mais c’est au niveau linguistique que chacun devra faire des efforts

Quelques conseils :

• lisez bien les consignes ;
• prenez le temps de vous relire plusieurs fois pour corriger l’orthographe, la syntaxe et la ponctuation ;
• le professeur ne doit pas faire le travail à votre place, mais il peut vous montrer où sont les erreurs et c’est à vous de les corriger ;
• utilisez un dictionnaire et vérifiez le sens des mots afin de pouvoir parfaitement les intégrer dans votre texte ;
• évitez d’écrire les dix mots avec des erreurs alors qu’il suffisait de le recopier !
• veillez à la mise en page, aérez votre texte sur la page en utilisant des alinéas et des paragraphes ;
• Donnez un titre à votre texte.

A1-A2. --- 2 candidats

• Marie 12 ans

Un pur moment de poésie.

Un écolier rêveur doit faire ses devoir, l’appel du printemps est là, il est trop absorbé par Internet jusqu’à oublier de respirer l’air et l’atmosphère nouvelle de cette saison. Le temps passe, la vie passe, tant pis pour lui.

Un texte bien mis en forme qui intègre quatre des dix mots.

• Alicia 10 ans

L’aventure d’une renarde sympathique

Alicia 10 ans, nous présente la courte histoire d’une jeune renarde séparée de sa famille qui vit sur une autre planète. Il y a des animaux, une autre planète… on se demande s’il y aura une suite. Alicia s’est-elle inspirée du Petit Prince ?

Les dix mots du concours sont bien intégrés au texte.

B1-B2 --- 7 candidats

1 - Eva 15 ans

Dix mots intégrés.

Il s’agit de la rêverie et de l’évanouissement d’un élève le menant à une prise de conscience : Ce que j’ai réalisé, c’est que sans confiance en moi, je n’arriverai à rien, et nous avons tous peu de temps,

2- Fiodar, 16 ans    

Dix mots intégrés. Attention à l’orthographe des dix mots !

Un texte avec des considération philosophiques sur la vie déterminée par nos choix.

3- Julie, 17 ans         

Dix mots intégrés.

Encore une fois, le printemps inspire les écrivains en herbe et provoque les sentiments amoureux. L’amour adolescent dispose d’un temps différent, il rythme la vie.

4- Sofiya 16 ans   

Attention à la ponctuation et à l’orthographe !

Un texte intéressant à vocation écologique. Le temps passe et la planète est en danger ! Il faut la sauver.

5- Uliana 15 ans. 

Attention à la ponctuation et à l’orthographe !

Les petits hommes : Encore une histoire de planète, mais avec un portail vers d’autres dimensions. Texte imaginatif et de fiction.

6- Irina

J’ai toujours peu de ne pas avoir le temps : texte un peu trop court qui marque la prise de conscience du temps qui passe.

7- Daria 16 ans – Un texte avec des états d’âmes !

Savons-nous maîtriser le rythme de notre vie ou celui-ci nous dépasse-t-il ?

  Peut-on encore perdre son temps dans une société où le temps s’accélère en permanence ?

Bravo à tous les participants