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  • Avatar de Souad Mhada
    - Souad Mhada - Maroc Questionnaire destiné aux enseignants et formateurs
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    • Derniers messages du groupe

    vendredi 27 avril 2018
    Driss Louiz
    Avatar de Driss Louiz
    10:33
    Merci pour le partage
    samedi 28 avril 2018
    MOHAMED DARAKOUTNI
    Avatar de MOHAMED DARAKOUTNI
    14:23
    Merci beaucoup si vous continuez ça éclairera mieux l'idée.
    Avatar de MOHAMED DARAKOUTNI
    14:35
    éclaircira
    dimanche 29 avril 2018
    Saadia Moumine
    Avatar de Saadia Moumine
    18:58
    Bonjour collègues, Je continue alors, ce que j'ai appelé donc le QOQ est la situation initiale dans un récit. *Q×2 = Qui ? Fait Quoi? Cad que l'apprenant va uniquement répondre à ces questions et sans le savoir il se retrouve dans les péripéties ou étape événements dans son histoire. Il aura recours à tous les personnages de son récit et par la suite décrire ou/et raconter leurs actions après le problème. *Q×2 = Comment finit l'histoire? Comment se sentent les personnages? Pour ainsi marquer la fin de son récit.
    Avatar de Saadia Moumine
    19:06
    Aussi l'élève qui se voit incapable d'imagine ni d'écrire un mot , se retrouve t-il apte á rédiger tout un récit et rien qu'en répondant á des questions.Il retrouve alors facilement les idées et les termes qui lui manquent. Evidemment, il est primordial de lui montrer que raconter c'est à la fois, narrer des événements, décrire des personnages, des lieux... ,dialoguer et aussi exprimer des sentiments. Et pour tous ces éléments, il faudrait l'équiper de moyens langagiers lui permettant une bonne rédaction.
    Avatar de Saadia Moumine
    19:08
    PARDON, JE VIENS DE VOIR UNE PETITE FAUTE C'EST DANS LA DERNIERE ETAPE : C'EST * C×2 et non *Q×2
    mardi 11 décembre 2018
    Fayssal Aboutaeb
    Avatar de Fayssal Aboutaeb
    14:42
    merci pour le partage
    mardi 23 avril 2019
    Brahim EL FAHEM
    Avatar de Brahim EL FAHEM
    13:22
    Merci
    mardi 27 août 2019
    Souad Mhada
    Avatar de Souad Mhada
    20:21
    de rien. Merci pour vous
    lundi 2 octobre 2023
    sophie cacouault
    Avatar de sophie cacouault
    14:02
    Bonjour à toutes et à tous. Je suis Sophie Cacouault, co-fondatrice de Beegup : une ressource numérique éducative dédiée à la pratique orale des langues étrangères, soutenue par le Ministère de l’Éducation nationale français. - Pour les enseignants : un assistant numérique pour stimuler la pratique orale en autonomie des élèves, une communauté internationale d'enseignants pour créer des classes d'échange et faire travailler les lycéens avec des correspondants toute l’année. - Pour les lycéens : une solution de mobilité virtuelle pour parler avec des natifs et progresser en expression et compréhension orales. Disponible sur tous les appareils numériques en 4 langues, français, allemand, anglais et espagnol. Beegup propose 4 fonctionnalités principales : Une revue de presse internationale : un fil d’actualité quotidien composé d’articles vidéos authentiques en partenariat avec l’AFP Un mode conversationnel sécurisé : messagerie texte/audio et appels audio/vidéo Des tests de positionnement adaptatifs certifiés CECRL à la demande Un espace de travail : pour créer des classes virtuelles d’échanges linguistiques et proposer des activités langagières Notre site de présentation : https://www.beegup.com/ Si vous souhaitez tester Beegup avec vos classes et/ou si vous souhaitez plus d’informations envoyez-moi un mail à l’adresse suivante : [email protected] Je vous souhaite une excellente journée à toutes et tous. Bien à vous, Sophie [email protected] Mob : 00 33 (0)6 22 49 28 78