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Exemple de cours intégrant l’IA : "Les beignets ont disparu"

Publiée par Vojka Milovanovic

Mise à jour le

Comprendre le sens global et les détails d’un texte narratif. Produire un texte court inspiré du modèle lu. Utiliser l’IA pour repérer et corriger les erreurs grammaticales et lexicales.

La ressource en bref

Thème : FLE - Culture et société

Niveaux : A1, A2

Catégorie : Gastronomie

Public : Adolescents (11-14 ans)

Compétences : Compréhension orale, Production orale, Production écrite, Compréhension écrite

Documents et liens

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La fiche pédagogique « Les beignets ont disparu ! » propose une séquence de FLE destinée à des apprenants de niveau A1–A2, fondée sur une situation narrative simple et humoristique : la disparition de beignets lors d’une fête villageoise.

La séquence vise à développer la compréhension orale et écrite ainsi que la production écrite guidée, à partir d’un support visuel et d’un texte court adapté. L’humour repose exclusivement sur un comique de situation universel, sans référence religieuse ni stéréotype culturel, afin de garantir une neutralité interculturelle adaptée à un public international.

La fiche intègre également un usage encadré de l’intelligence artificielle, avec des consignes claires, une charte d’utilisation pédagogique et des prompts simples et sécurisés, permettant aux apprenants de découvrir l’IA comme outil d’aide à la production, tout en développant un esprit critique.

Structurée et progressive, cette fiche constitue un exemple de pratique pédagogique raisonnée, combinant créativité, apprentissage linguistique et réflexion sur les usages responsables de l’IA en classe de FLE.

Les beignets ont disparu

Vojka Milovanovic

Serbie

Enseignant(e)

Disciplines :
  • Linguistique & littérature
  • Traduction & interprétation
  • Didactique
  • Français professionnel

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