À vos papiers, prêts, partez !
Publié par Claire Mallet
Dernière mise à jour le
Enseigner avec les pratiques artistiques et le labo du prof du CLA
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique, FLE - Culture et société
Niveau : A1
Catégories : Vie quotidienne et art de vivre, Arts et patrimoine culturel, Actes de parole, Grammaire, Vocabulaire
Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes, Adolescents (11-14 ans)
Compétences : Compréhension écrite, Production écrite
Documents et liens
Objectifs pédagogiques :
- Développer l’expression écrite et la créativité : les apprenants découvrent la structure et les formules d’une carte de vœux et rédigent leurs propres messages en utilisant l’impératif.
- Enrichir le lexique et la grammaire : acquisition du vocabulaire de l’art postal (matériel, verbes d’action) et travail sur l’impératif pour formuler des souhaits et des conseils.
- Stimuler l’expression artistique : réalisation d’une enveloppe décorée en utilisant des techniques variées (dessin, collage, photographie).
- Approfondir la compétence interculturelle : découverte de la tradition des cartes de vœux en France et du mouvement de l’art postal.
Cette séquence pédagogique propose une approche créative et ludique pour travailler l'expression écrite et artistique en français langue étrangère. Destinée à un public d’adolescents et d’adultes de niveau A1, elle initie les apprenants à l’art postal à travers la création et l’envoi de cartes de vœux décorées.
Le Centre de linguistique appliquée met à disposition des enseignants de FLE des séquences pédagogiques innovantes pour enseigner avec les pratiques artistiques.
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Claire Mallet
France
Enseignant(e), Formateur(rice) de formateurs
- FLE Adultes—
- Enseignement bilingue - DNL—
- Français professionnel—
- Didactique—
- Linguistique & littérature