Coco ferme (film Cinéfête 2025/26) – L’esprit d’initiative à hauteur d’ado
Publiée par Hélène Monfeuillard
Mise à jour le
Entrepreneuriat, écologie et entraide dans une comédie québécoise jeunesse
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Culture et société, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux : A2, B1
Catégories : Cinéma et télévision, Cultures francophones et interculturalité, Actes de parole, Vocabulaire, Grammaire, Actualité et autres questions de société
Public : Adolescents (11-14 ans)
Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite, Production orale, Production écrite
Documents et liens
Objectifs :
- Comprendre un récit filmique mettant en scène un projet collectif.
- Parler de l’engagement écologique et de l’esprit d’entreprise.
- Produire un message argumentatif ou créatif autour d’un projet d’action.
À travers le film Coco ferme, cette ressource invite les élèves à réfléchir aux notions d’autonomie, de solidarité et d’entrepreneuriat, tout en découvrant une variété lexicale liée à l’écologie et à la gestion d’un projet.
Le dossier propose des activités de compréhension, d’expression et de débat, adaptées au public adolescent, avec une entrée culturelle sur le Québec.
Une fiche de projet permet de prolonger la réflexion en classe à travers une activité collaborative autour de la création d’une mini-entreprise éthique.
Hélène Monfeuillard
Référent Allemagne
Attaché(e) de coopération
- Didactique—
- FLE Adultes—
- FLE Enfants et adolescents—
- Enseignement bilingue - DNL
