Des mots qui ouvrent des portes et des appartements
Publiée par Sana ABOUAAMER
Mise à jour le
À la fin de cette unité, l’apprenant sera capable d’effectuer des démarches administratives dans le but de trouver un logement.
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Culture et société, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveau : A2
Catégories : Cultures francophones et interculturalité, Vie quotidienne et art de vivre, Actualité et autres questions de société, Actes de parole
Public : Adultes
Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite, Production orale, Production écrite
Documents et liens
Cette unité didactique vise à développer les compétences communicatives des apprenants dans le contexte de la recherche de logement en France.
Les apprenants découvrent le vocabulaire du logement, apprennent à comprendre des annonces immobilières, à décrire la localisation d’un appartement et à poser des questions à un agent immobilier en utilisant un registre de langue approprié.
L’unité est organisée en plusieurs modules progressifs qui abordent le vocabulaire, les expressions de localisation, le registre formel et la formulation des questions. Elle se termine par une tâche finale sous forme de jeu de rôle, où les apprenants simulent une rencontre entre un client et un agent immobilier afin de mobiliser les compétences travaillées pendant l’unité.
Sana ABOUAAMER
France
Enseignant(e)
- FLE Adultes—
- FLE Enfants et adolescents
