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Doigts rapides : écouter et reconnaître le vocabulaire

Publiée par Sasa Rekanovic

Mise à jour le

Associer les mots entendus aux images pour développer la compréhension orale et mémoriser le lexique

La ressource en bref

Thème : FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique

Niveaux : A1, A1.1

Catégorie : Vocabulaire

Publics : Enfants (7-10 ans), Adolescents (11-14 ans)

Compétence : Compréhension orale

Documents et liens

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Doigts rapides est l’un des jeux interactifs proposés par LudoFrançais - Apprendre le français en jouant. Destiné aux jeunes apprenants de niveau débutant / A1, il permet de travailler principalement la compréhension orale et la mémorisation du vocabulaire courant.

L’apprenant écoute un mot en français puis choisit l’image correspondante. L’association directe entre le mot entendu et son référent visuel favorise l’accès au sens et la mémorisation du lexique sans recourir systématiquement à la traduction.

Plusieurs champs lexicaux sont proposés, notamment les couleurs, les objets, les vêtements, la maison, les aliments, les nombres, les fruits ou encore les légumes.

Deux modes de jeu permettent d’adapter l’activité au rythme des apprenants :

  • un mode rapide, avec une limite de 20 secondes, pour automatiser progressivement la reconnaissance du vocabulaire ;
  • un mode lent, sans limite de temps, pour s’entraîner à son rythme.

L’activité est gratuite, accessible directement dans le navigateur et ne nécessite pas de création de compte.

Depuis l’interface LudoFrançais, les apprenants peuvent également accéder à d’autres jeux de vocabulaire, parmi lesquels MémoFun, Associe !, Mots mêlés, Le Pendu, Épelle le mot, Devinettes ou Habille-moi.

Ressource proposée par LudoFrançais – Apprendre le français en jouant.

Doigts rapides – jeu de vocabulaire interactif

Sasa Rekanovic

Bosnie-Herzegovine

Etudiant(e) / assistant(e) de langue

Discipline :
  • FLE Enfants et adolescents
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