Ilots pédagogiques
Publié par Christine Vidon
Dernière mise à jour le
Différencier avec des ilots pédagogiques
La ressource en bref
Thème : FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveau : B1
Catégories : Vocabulaire, Grammaire
Publics : Adultes, Grands adolescents (15-18 ans)
Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite
Documents et liens
Bonjour à tous et à toutes,
Alors, je suis prof de FLE à l'université où nos étudiant.e.s passent du A2 au C1 acquis en seulement 3 semestres. Vous pouvez vous imaginer qu'il faut s'adapter un maximum aux besoins de nos étudiant.e.s pour qu'ielles puissent avancer à la cadence désirée.
J'utilise donc souvent (et de nouveau cette semaine) les ilots pédagogiques. La tâche sur laquelle ils travaillent est la rédaction d'une lettre d'amour. J'identifie donc les besoins immédiats, pour cette semaine donc :
1) Connaître plus de vocabulaire comptemporain autour de l'amour.
2) Connaître et utiliser des connecteurs au niveau B1.
3) Comprendre la différence d'emploi entre l'imparfait et le passé composé.
Les étudiant.e.s se répartissent sur les différents ilôts et quand ils en ont fini un, ils peuvent éventuellement passer à un autre. Moi, je passe dans les groupes et je monitore que tout se passe bien, je réponds aux questions, j'aide les étudiant.e.s à avancer.
Là où moi j'utilise SlimStampen (Memory Lab) vos élèves peuvent utiliser Quizlet bien sûr.
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Christine Vidon
Référent Pays-Bas
Enseignant(e)
- Didactique—
- FLE Adultes