Inyambo : les cornes royales du Rwanda
Publiée par Bora BALDE
Mise à jour le
Décrire, discuter et valoriser une tradition patrimoniale
La ressource en bref
Thème : FLE - Culture et société
Niveau : B1
Catégories : Cultures francophones et interculturalité, Arts et patrimoine culturel, Musique et chansons
Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes
Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite, Production orale, Production écrite
Documents et liens
Objectifs pédagogiques :
- décrire une pratique culturelle et défendre un point de vue argumenté
- réactiver présent, passé composé et connecteurs logiques tout en enrichissant le lexique du patrimoine
- comprendre la portée symbolique des vaches Inyambo et les enjeux de sauvegarde du patrimoine immatériel rwandais
Il s'agit d'une séquence articulée autour d’un reportage authentique. Ce parcours prêt à l’emploi mobilise les quatre compétences, prépare efficacement au DELF B1 et se déploie aussi bien en présentiel qu’en distanciel grâce à des supports complets (images déclencheuses, questionnaires, corrigés). Il transforme une simple vidéo en levier de débat culturel et de progrès linguistique, tout en limitant la préparation enseignant à quelques minutes.
Bora BALDE
Sénégal
Enseignant(e), Conseiller(ère) pédagogique
- Linguistique & littérature—
- Didactique—
- Français professionnel—
- FLS—
- FLE Adultes—
- FLE Enfants et adolescents—
- Enseignement bilingue - DNL
