Jeu d’évasion : "Mission Notre-Dame : à la recherche de la clé secrète"

Public cible :
Ce jeu s’adresse aux enfants et adolescents à partir du niveau A2 (CECRL), idéal pour un public scolaire, mais il peut être réalisé par tous les apprenants de FLE curieux de culture et de patrimoine.

Objectifs pédagogiques :

• Découvrir ou approfondir des connaissances culturelles sur Notre-Dame de Paris.
• Travailler des compétences en compréhension orale et écrite dans un contexte ludique.
• Encourager la coopération et la réflexion dans un environnement interactif.

Concept :
Dans Mission Notre-Dame : à la recherche de la clé secrète, les joueurs sont invités à explorer les secrets de la cathédrale à travers 6 défis thématiques.
Leur objectif ? Récolter les 6 chiffres nécessaires pour ouvrir les portes de Notre-Dame grâce à une clé symbolique.
Ce jeu offre une immersion ludique et éducative dans l’histoire, l’architecture, la nature, les métiers d’art, les mathématiques, et la littérature en lien avec cet édifice emblématique.

Comment jouer ?
Ce jeu est conçu pour être réalisé en classe ou en autonomie. Les élèves peuvent progresser à leur rythme, en suivant l’ordre des défis ou en les réalisant dans l’ordre de leur choix.

Pour en savoir plus (un espace enseignants est accessible à partir de la page d'accueil) et accéder au jeu : cliquez ici.

Cette ressource est proposée par l'Institut français et a été conçue par Learning Vibes.