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Jeu des 7 familles pour apprendre le corps humain

Publié par Sirina AGRED

Dernière mise à jour le

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La ressource en bref

Niveaux : A1, A2

Documents et liens

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Plutôt que de former des familles, vos apprenants ont pour mission de reconstituer le corps de 7 personnages :

  1. Les Clowns
  2. Les Cowboys
  3. Les Profs
  4. Les Docteurs
  5. Les Peintres
  6. Les Sorciers
  7. Les Danseurs

En tout, 42 cartes pour un jeu, avec 6 membres :

  • Les cheveux et les yeux
  • Le nez et la bouche
  • Les épaules et le ventre
  • Le bras et la main
  • Le dos et les fesses
  • Le genou et le pied

Tout d’abord, un des joueurs distribue 7 cartes à tous les participants. Le reste des cartes faisant office de pioche. Pour commencer une partie, le 1er joueur demande à la personne de son choix s’il possède la carte qu’il souhaite (ex : Chez les clows, je voudrais le dos et les fesses). Si le joueur questionné possède cette carte, il doit donner la carte au joueur ayant posé la question. S’il ne possède pas la carte, le 1er joueur doit piocher une carte.

Si lors de la pioche, le joueur tire la carte qu’il souhaitait, il doit dire à voix haute « Bonne pioche !  » et peut ainsi rejouer en redemandant une autre carte à l’un des joueurs.  S’il ne pioche pas la carte voulue, il passe son tour et c’est au joueur situé à sa gauche de demander une carte de son choix.

Attention ! Un joueur ne peut demander une carte d’une famille seulement s’il en possède déjà une dans son jeu.

Si un joueur possède toute une famille (les 6 cartes), il pose la famille devant lui et la partie continue jusqu’à ce qu’il n’y ait plus de cartes à piocher. Ne reste alors plus qu’à compter combien chaque joueur possède de familles complètes.

Le gagnant est celui qui à la fin de la partie possède le plus de familles devant lui.

-> Soyez créatifs, inventez vos propres personnages, le fait de créer les cartes à la main prend du temps mais plaît beaucoup aux apprenants. :) 

Note : Je poursuis avec le jeu du "Jacques a dit"/"Simon says" pour leur faire réviser tout ça (après avoir revu les verbes comme "toucher", "tourner", "lever", "baisser" etc si nécessaire).

Sirina AGRED

France

Enseignant(e)

Disciplines :
  • Linguistique & littérature
  • Français professionnel

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