Jeu : les hypothèses sur le présent

Règles du jeu

Et si…

Point grammaire : conditionnel présent ; hypothèses

Objectif : former des hypothèses sur le présent, en ajoutant des verbes au conditionnel présent, à partir des éléments tirés au sort

Matériel : les cartes; du papier et des crayons/stylos pour chaque groupe

Individuel ou en petits groupes / Compétition ou libre

Préparation : séparer sur une table les 2 catégories de cartes (ordre: si j’avais + jaune + bleu) et les agroupe face cachée ; séparer une table pour chaque groupe.

Variante 1 (petits groupes): dans la table principale, chaque groupe prend 6 (si moins de 3 groupes, y compris) paires (chaque paire = une carte jaune et une carte bleue). En posse de ses paires, chaque groupe se positionne autour d’une table. Quand la professeure signale, les participants peuvent détourner leurs cartes et commencer à créer ses phrases. Si c’est une compétition : le groupe qui finit en premier ou le groupe qui a fait plus de phrases quand le temps se termine (c’est à la prof de décider et annoncer au groupe) gagne 3 points. Chaque verbe conjugué correctement vaudra 2 points et chaque phrase complète (et avec un minimum de sens) écrite sur le papier vaudra 2 points. Dans cette variante la prof doit décider si les étudiants peuvent changer leurs combinaisons ou pas – pouvoir les changer facilite la création des phrases.

Variante 2 : chaque étudiant prend une paire et fait sa phrase dans une feuille séparée sur son cahier. Ils découperont la phrase et la donneront à la professeure. Donner environ 5 minutes pour la création des phrases. Ensuite, une mise en commun sera faite pour lire toutes les phrases, qui seront écrites sur le tableau. Le groupe pourra corriger et penser ensemble à d’autres possibilités si nécessaire.

Variante 3 : chaque étudiant prend une paire de cartes, la montre et la lit en voix haute et la suite sera construite avec toute la classe, par la professeure (ou par un autre élève) au tableau. Les continuations peuvent être notées sur le tableau et le groupe peut ensuite voter dans se/ses préférées.