Journalistes en herbe avec TV5MONDE : faire produire un JT en classe
Publiée par Hajiba Ankach
Mise à jour le
Exploiter les fiches Enseigner TV5MONDE conçues pour les émissions permanentes et faire produire un journal télévisé aux apprenants.
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Culture et société, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux : C1, A2, B1, B2
Catégories : Cinéma et télévision, Actualité et autres questions de société
Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes
Compétences : Compréhension orale, Production orale, Production écrite
Support de l'atelier de formation « Journalistes en herbe avec TV5MONDE » (Sorbonne University Abu Dhabi, 18 septembre 2026).
Contenu
- La présentation de l'atelier (19 pages) : le circuit en cinq stations, la démarche pédagogique TV5MONDE en 6 étapes, le déroulé et les pistes de chaque station, les mots du JT, les métiers du JT, le gabarit de lancement.
- Cinq fiches à imprimer pour la classe : les mots du JT (8 cartes-mots et leurs définitions), la frise de l'édition, les cartes-métiers, le gabarit de lancement, les cartes « le direct déraille ! ».
Fiches Enseigner TV5MONDE utilisées : Le journal international (B2-C1, collection « Des idées d'activités à partir des éléments permanents d'une émission »), Génériques (A2), Sommaires (B1), Les objets d'un journal télévisé (B1).
Mise en œuvre : les cinq stations forment un circuit (1h45 avec des enseignants). Circuit possible à reproduire avec des apprenants, du A2 au C1, sur l'édition du jour du 64'. Production finale : un micro-JT d'une minute filmé au téléphone.
