L’art au service de la planète ?
Publiée par Arjola Mahmudaj
Mise à jour le
Débattre sur le rôle des artistes face au changement climatique.
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Culture et société, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveau : B1
Catégories : Environnement et écoresponsabilité, Arts et patrimoine culturel, Actes de parole, Vocabulaire, Grammaire
Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes
Compétences : Production orale, Compréhension écrite, Production écrite
Documents et liens
Animez une séquence sur l’utilité de l’art et plus largement sur les dérèglements climatiques. L’art peut-il nous sensibiliser au changement climatique ? Pourquoi la terre se réchauffe-t-elle ?
Objectifs
Généraux :
- Découvrir un sujet d’actualité
- Comprendre un texte ou une source sonore
- Décrire une photo
- Participer à un débat
Communicatifs :
- Discuter de l’importance du changement climatique
- Donner son opinion sur un sujet précis
Linguistiques :
- Etablir une cohérence discursive dans l’alternance des temps verbaux
- Elargir le vocabulaire relatif au climat
Culturel : prendre conscience des phénomènes de changement climatique.
Supports
Photos, article et enregistrements sonores.
Astuce
Dans l’activité 1, vous pouvez remplacer la mention de la COP21 par la mention d’une COP (Conference Of the Parties) plus récente.
Ressource labellisée par l’équipe IFprofs.
Arjola Mahmudaj
Allemagne
Enseignant(e)
- Traduction & interprétation—
- FLE Adultes—
- FLE Enfants et adolescents
