L’intelligence émotionnelle : la clé pour mieux vivre ensemble
Publié par Ellina Ferisidi
Dernière mise à jour le
Objectifs : savoir parler de ses émotions, la prise de conscience quant aux enjeux de développer une compétence émotionnelle
La ressource en bref
Thème : FLE - Culture et société
Niveau : B2
Catégorie : Vie quotidienne et art de vivre
Public : Grands adolescents (15-18 ans)
Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite, Production orale, Production écrite
Documents et liens
Cette ressource pédagogique propose un projet à réaliser en classe de FLE, destiné aux apprenants de niveau B2 et porte sur le développement de l'intelligence émotionnelle. Ce projet vise à sensibiliser les apprenants à la gestion des émotions et à la communication interpersonnelle, tout en renforçant leurs compétences linguistiques en français.
S'appuyant sur une approche actionnelle - création d'un journal de bord personnel, cette ressource inclut des activités variées, allant des exercices guidés par l'enseignant.e à des travaux autonomes réalisés individuellement ou en groupe. Les apprenants sont encouragés à réfléchir sur leurs propres émotions et à explorer leur impact dans les interactions quotidiennes.
Ce scénario pédagogique peut être facilement adapté à différents contextes d'enseignement/apprentissage et prolongé selon les besoins spécifiques des groupes d'apprenants.
Nous espérons que cette ressource enrichira vos pratiques en classe et favorisera un apprentissage interactif et engageant. Vos retours et suggestions sont les bienvenus si vous utilisez ce document en classe.
Natalia SAMKOVA et Ellina FERISIDI
