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"La gazelle"

Publiée par Institut français d'Allemagne

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Découvrez des idées pour accompagner vos élèves dans la lecture de ce roman d'Hubert Ben Kemoun.

La ressource en bref

Thèmes : FLE - Culture et société, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique

Niveaux : B2, C1, C2

Catégories : Littérature et théâtre, Actes de parole, Vocabulaire

Public : Grands adolescents (15-18 ans)

Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite, Production orale, Production écrite

Documents et liens

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Extrait du roman 

"Courir, dérouler.
Ne plus être qu'une mécanique.
Pour tenir jusqu'au bout.
Dérouler !
Chez moi, ils ne m'appellent même plus Valérie, mais la Gazelle !
J'aime bien."

 

Présentation par l’éditeur 

A 17 ans, Valérie est sur le point d'accomplir un de ses rêves les plus chers : terminer en bonne place pour le marathon de Buenos Aires. Mais faire le vide n'est pas si simple. Au gré des kilomètres qu'elle engloutit, la jeune fille passe et repasse le film de ces dernières années... Elle pense à sa mère, dont elle fait la fierté, à son père, qu'elle n'a jamais connu, à son entraîneur, qui la pousse toujours à se dépasser, et à Dimitri, qui ne la regarde pas vraiment...

 

Plan du dossier

  • Travail sur le titre et la couverture
  • Thèmes et personnages principaux
  • Parcours chapitre par chapitre, avec :

- Une analyse du lexique

- Des pistes de lecture sous forme de questions

- Des renvois à des faits de civilisation.

 

Ce roman a fait partie de la sélection 2010 du Prix des lycéens allemands, une initiative de l’Institut français d’Allemagne et de l'éditeur Ernst Klett Sprachen.

 

Ressource labellisée par l’équipe IFprofs.

Activité pédagogique autour du roman La gazelle

Institut français d'Allemagne

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