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Le débat mouvant

Publiée par Caravane des dix mots

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Exprimer et affirmer son point de vue.

La ressource en bref

Thèmes : FLE - Culture et société, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique

Niveaux : B1, B2, C1, C2

Catégories : Cultures francophones et interculturalité, Actes de parole

Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans), Adultes

Compétences : Compréhension orale, Production orale

Documents et liens

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Le principe : à partir de différents postulats, les apprenants expriment leurs idées et argumentent leurs points de vue.

C’est un véritable exercice d’expression orale où chacun a droit à la parole !

Il encourage le questionnement, le doute et l’affirmation de ses convictions.

L’activité porte sur les langues, la diversité linguistique et la francophonie. Vous pouvez bien sûr la transposer à d’autres thématiques.

 

Activité "débat mouvant et langues"

  • Matériel : une rivière du doute (matérialisée ou non) sépare l’espace de débat en deux zones : "d’accord" et  "pas d’accord"
  • Objectif pédagogique : se questionner sur les implications politiques, culturelles et humaines de la langue
  • Compétences :

Exprimer son point de vue et argumenter.

Respecter les points de vue différents du sien.

Développer son esprit critique sur des sujets divers.

  • Exemples d’affirmations :

"Certaines langues sont plus belles que d’autres".

"On doit arrêter d’utiliser des expressions en anglais pour protéger le français".  


"Ça ne sert à rien de parler des langues locales".


 

Ressource labellisée par l'équipe IFprofs.

"la rivière du doute" qui sépare l'espace du débat mouvant en 2 zones : "d'accord" et "pas d'accord"

Caravane des dix mots

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