Le débat mouvant
Publiée par Caravane des dix mots
Mise à jour le
Exprimer et affirmer son point de vue.
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Culture et société, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux : B1, B2, C1, C2
Catégories : Cultures francophones et interculturalité, Actes de parole
Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans), Adultes
Compétences : Compréhension orale, Production orale
Documents et liens
Le principe : à partir de différents postulats, les apprenants expriment leurs idées et argumentent leurs points de vue.
C’est un véritable exercice d’expression orale où chacun a droit à la parole !
Il encourage le questionnement, le doute et l’affirmation de ses convictions.
L’activité porte sur les langues, la diversité linguistique et la francophonie. Vous pouvez bien sûr la transposer à d’autres thématiques.
Activité "débat mouvant et langues"
- Matériel : une rivière du doute (matérialisée ou non) sépare l’espace de débat en deux zones : "d’accord" et "pas d’accord"
- Objectif pédagogique : se questionner sur les implications politiques, culturelles et humaines de la langue
- Compétences :
Exprimer son point de vue et argumenter.
Respecter les points de vue différents du sien.
Développer son esprit critique sur des sujets divers.
- Exemples d’affirmations :
"Certaines langues sont plus belles que d’autres".
"On doit arrêter d’utiliser des expressions en anglais pour protéger le français".
"Ça ne sert à rien de parler des langues locales".
Ressource labellisée par l'équipe IFprofs.

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