C'CARRÉ : le média d'actualité des 15-18 ans
Publiée par TV5MONDE
Mise à jour le
S'informer, débattre et apprendre le français avec les codes des réseaux sociaux
La ressource en bref
Thème : FLE - Culture et société
Niveaux : A2, B1
Catégories : Actualité et autres questions de société, Cultures francophones et interculturalité, Vie quotidienne et art de vivre, Sport, Musique et chansons
Public : Grands adolescents (15-18 ans)
Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite, Production écrite, Production orale
Documents et liens
Vos apprenant·es s'informent sur Instagram, TikTok, Facebook, YouTube ou WhatsApp ? C'CARRÉ, le média d'information de TV5MONDE conçu pour et par les 15-18 ans francophones, s'appuie justement sur ces habitudes. Décryptage de rumeurs, sujets de société, portraits de jeunes francophones : les vidéos, courtes et sous-titrées, reprennent les codes des réseaux sociaux pour capter l'attention d'un public adolescent tout en travaillant l'éducation aux médias en classe de FLE.
- Objectifs pédagogiques et communicatifs : développer la compréhension orale à partir de supports authentiques, s'exprimer sur l'actualité, donner son opinion, réagir à une information.
- Objectifs linguistiques : enrichir le lexique de l'actualité et des réseaux sociaux, s'entraîner à la production écrite (commentaire, réaction).
- Objectifs d'éducation aux médias et à l'information : développer l'esprit critique face à l'information, en identifiant les codes et les stratégies propres aux réseaux sociaux (titrage, montage, ton, viralité).
- Niveaux concernés : A2 à B1.
Deux fiches « à adapter » pour la classe (niveau B1)
Contrairement à une fiche pédagogique classique, ces supports ne sont pas liés à une vidéo unique : c'est l'enseignant·e qui choisit le contenu C'CARRÉ correspondant à ses objectifs et aux centres d'intérêt de sa classe. Chaque fiche est directement utilisable en classe avec un minimum de préparation.
Première fiche
C'CARRÉ : s'informer avec le média des 15-18 ans propose un parcours structuré de cinq activités pour une séance de 30 minutes : échange sur les habitudes d'information, visionnage, repérage des codes propres aux réseaux sociaux, compréhension des informations essentielles, puis production d'un commentaire à poster sous la vidéo (avec choix d'un émoji pour exprimer sa réaction). Un temps est également prévu pour observer la communication non verbale de la personne filmée (gestes, regard, voix).
👉 Accéder à la fiche « C'CARRÉ : s'informer avec le média des 15-18 ans »
Deuxième fiche
C'CARRÉ : revue de presse en début de cours peut s'utiliser tel un rituel régulier, en classe inversée : les apprenant·es visionnent en autonomie une vidéo de leur choix avant le cours, relèvent les informations clés et deux mots de vocabulaire, puis présentent leur vidéo au groupe, qui sélectionne ensemble l'information la plus marquante.
👉 Accéder à la fiche « C'CARRÉ : revue de presse en début de cours »
💡 Les deux fiches sont complémentaires : la revue de presse peut être mise en place de manière régulière tout au long d'une session, tandis que la séance de 30 minutes permet d'approfondir la compréhension d'une vidéo en particulier.
Des exercices en autonomie pour les apprenant·es
Au-delà du travail en classe, C'CARRÉ propose aussi des exercices sur l'application TV5MONDE EDU et le site apprendre.tv5monde.com. Chaque semaine, un exercice « flash » de niveau A2 ou B1, réalisable en quelques minutes, permet de tester sa compréhension sur un sujet d'actualité (sport, tendances, culture...). Un complément idéal pour prolonger la pratique du français en dehors de la classe.
👉 Accéder aux exercices C'CARRÉ | Apprendre le français avec TV5MONDE

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