Le monde du travail de demain : défis et opportunités
Publiée par Clémence Wiley
Mise à jour le
Échanger sur les enjeux professionnels dans le futur.
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Culture et société, Français professionnel
Niveau : B2
Catégories : Actualité et autres questions de société, Affaires
Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes
Compétences : Compréhension orale, Production orale, Production écrite
Documents et liens
Objectifs :
- Comprendre une vidéo authentique sur les métiers et les transformations du monde du travail afin d’identifier les principaux défis professionnels de demain
- Enrichir le lexique lié au travail, à l’emploi, à l’intelligence artificielle et aux évolutions économiques et technologiques
- Développer l’expression orale et écrite à travers des débats argumentés, des échanges interculturels et une production écrite d’opinion
Cette séquence de niveau B2 propose une réflexion stimulante sur les transformations du monde du travail à l’horizon 2040. À partir d’une vidéo authentique sur les métiers de demain, les apprenants découvrent les enjeux liés à l’intelligence artificielle, à la transition écologique, à l’évolution technologique et aux nouvelles formes d’emploi.
La ressource articule plusieurs compétences : compréhension orale, acquisition lexicale, interaction orale, débat argumenté et production écrite. Les apprenants sont amenés à exprimer leurs opinions, défendre leurs idées et comparer les réalités professionnelles de différents pays à travers des activités collaboratives et des échanges interculturels.
La séquence propose également une approche très actuelle du monde professionnel avec des thématiques proches des préoccupations des grands adolescents et des adultes : intelligence artificielle, semaine de 4 jours, avenir des métiers, entrepreneuriat ou encore insertion professionnelle. Les activités favorisent la réflexion critique, la prise de parole et le réemploi actif du lexique dans des situations de communication authentiques.

Clémence Wiley
ExpertRéférent Emirats arabes unis
Enseignant(e), Formateur(rice) de formateurs
- Didactique—
- Français professionnel—
- FLE Adultes
Commentaires liés à cette ressource
Felix Akumu • 12j
realisable