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Le pouvoir du silence : repenser l'apprentissage

Publiée par Mohammed Ismaïl Mėtoualy Freig

Mise à jour le

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Lire et interpréter un texte explicatif-argumentatif sur la pédagogie du silence, puis prendre position à l'oral de façon construite dans le cadre d'une simulation de conseil pédagogique.

La ressource en bref

Thèmes : FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique, FLE - Culture et société

Niveau : B2

Catégories : Grammaire, Vocabulaire, Actualité et autres questions de société

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes

Compétences : Compréhension écrite, Production orale, Production écrite

Documents et liens

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Fiche pédagogique clé en main (Approche actionnelle) axée sur la thématique « Éducation, savoirs et société ». Elle s'appuie sur la théorie de la charge cognitive pour aborder le rôle du silence en classe. La séquence de 100 minutes comprend :

- Compréhension écrite d'un texte support.

- Compréhension orale basée sur une conférence d'André Tricot.

- Conceptualisation grammaticale (l'expression de la cause et du but).

- Tâche finale de production orale (concevoir et défendre un protocole de silence pédagogique).

Le matériel inclut la fiche apprenant, le guide professeur, un corrigé et une grille d'évaluation critériée.

 

Illustration - La pédagogie du silence

Mohammed Ismaïl Mėtoualy Freig

Egypte

Enseignant(e), Formateur(rice) de formateurs, Autre

Disciplines :
  • Linguistique & littérature
  • FLE Adultes
  • FLE Enfants et adolescents

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