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Les suites arithmético-géométriques

Publiée par Institut Français de Roumanie

Mise à jour le

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Enseignez les maths en français par la résolution de problèmes !

La ressource en bref

Thèmes : FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique, DNL - Enseignement bilingue

Niveaux : B1, B2

Catégories : Vocabulaire, Actes de parole, Sciences et mathématiques

Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans)

Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite, Production orale, Production écrite

Documents et liens

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Objectifs disciplinaires

  • Réinvestir les connaissances sur les suites géométriques
  • Modéliser une situation concrète à l’aide d’une suite numérique (arithmético-géométrique)
  • Démontrer un résultat par un calcul algébrique
  • Calculer la limite d’une suite.

 

Objectifs linguistiques

  • Maîtriser le lexique spécifique
  • Décrire un calcul
  • Décrire et expliquer la résolution d’une équation
  • Justifier la réponse à un problème, argumenter.

 

Ressource initialement élaborée pour la classe de XIe des lycées à section bilingue francophone de Roumanie et labellisée par l’équipe IFprofs.

séquence DNL maths

Institut Français de Roumanie

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