“Ma TOUT DOUX LIST"

🌸 Activité FLE : “Ma TOUT DOUX LIST conjuguée”

Un peu de douceur dans ce monde de bruts… et un joli défi de conjugaison !

🎬 Étape 1 : Échauffement (en classe entière)

- Projeter l’image de la “TOUT DOUX LIST”.
- Lire quelques verbes à voix haute.
- Poser des questions simples :

- Quels verbes connaissez-vous ?

- Lequel préférez-vous ? Pourquoi ?

➡️ Objectif : parler d’actions positives et gentilles du quotidien.

🎲 Étape 2 : Tirage de verbes

Chaque apprenant·e pioche un verbe de la liste.
- Vous pouvez préparer les verbes sur des petits papiers ou cartes.

✍️ Étape 3 : Défi Conjugaison

Chaque apprenant·e doit :

1. Conjuguer le verbe à trois temps :

   • Présent - Passé composé - Futur proche

2. Créer une phrase personnelle et positive pour chaque temps.

💡 Exemple avec le verbe “sourire”

- Présent : Je souris souvent aux gens dans la rue.

- Passé composé : Hier, j’ai souri à mon voisin.

- Futur proche : Demain, je vais sourire à mes élèves.

🌼 Variante possible

- En binômes : les élèves échangent leurs verbes et inventent une mini-conversation avec les phrases créées.

🎲Jeu FLE : “La roue de la TOUT DOUX LIST”

Un jeu pour conjuguer, parler de soi et répandre de la bonne humeur !

🎯 Objectif

Réviser la conjugaison (présent, passé composé, futur proche)
- tout en utilisant des verbes positifs de la “TOUT DOUX LIST”.

🧩 Matériel

- Une roue (réelle ou numérique) avec les verbes de la TOUT DOUX LIST
(par ex. sourire, aider, partager, écouter, remercier, rêver, encourager, etc.)

- Des cartes “temps” : présent / passé composé / futur proche