Mardival (BD) – Héros malgré lui
Publiée par Hélène Monfeuillard
Mise à jour le
Lire, comprendre et écrire autour du courage, de l’aventure et de l’émancipation
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Culture et société, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux : A2, B1
Catégories : Littérature et théâtre, Vocabulaire, Grammaire, Actes de parole, Égalité et inclusion
Publics : Adolescents (11-14 ans), Enfants (7-10 ans)
Compétences : Compréhension écrite, Production orale, Production écrite
Documents et liens
Ce dossier pédagogique accompagne la bande dessinée Mardival de Yann Cozic (sélection Francomics 2025/2026). Il propose une séquence complète autour d’un récit d’aventure médiéval teinté de fantastique, accessible à des adolescents de niveau B1.
Les fiches permettent de travailler :
- le lexique des émotions, des onomatopées et des repères spatiaux,
- la compréhension de l’action et des enjeux narratifs,
- la réflexion critique, en analysant la symbolique des couleurs, les figures héroïques et les différentes formes de courage,
- la production écrite, avec la création d’un récit initiatique.
L’approche est progressive, mêlant lecture, interprétation et créativité, tout en offrant un cadre stimulant pour discuter de l’émancipation, des alliances improbables et des choix face au danger.
Ce dossier s’inscrit dans le cadre du concours Francomics 7, coordonné par le DFI Erlangen en partenariat avec l’Institut français d’Allemagne et les éditions Cornelsen.

Hélène Monfeuillard
Référent Allemagne
Attaché(e) de coopération
- Didactique—
- FLE Adultes—
- FLE Enfants et adolescents—
- Enseignement bilingue - DNL