Mon premier slam
Publié par Institut français d'Argentine
Dernière mise à jour le
Ecrire et lire son premier texte de slam.
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Culture et société, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux : B1, B2, C1, C2
Catégories : Littérature et théâtre, Actes de parole
Publics : Enfants (7-10 ans), Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans), Adultes
Compétences : Compréhension orale, Production orale, Production écrite
Documents et liens
Comment s’y prendre pour organiser un premier atelier d'écriture slam en classe ?
5 étapes-clés à découvrir dans cette fiche.
Objectifs
- Ecrire et lire un texte de slam à partir d’une thématique donnée
- Utiliser la dimension poétique du langage pour donner à entendre la singularité de sa voix et faire émerger des émotions
- Utiliser des figures de style : anaphore et comparaison
- En groupe : favoriser l’écoute bienveillante et développer la créativité.
La fiche contient des conseils pour écrire un texte de slam et le partager oralement.
Fiche issue de l’atelier d’écriture proposé aux professeurs de français d’Argentine dans le cadre de la Journée internationale des Professeurs de Français, labellisée par l’équipe IFprofs.
Institut français d'Argentine
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