Parler français comme Bradley Cooper ?
Publié par Clémence Wiley - Tifany Bourdeau
Dernière mise à jour le
Développer sa compréhension orale à partir d'une interview authentique
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Culture et société, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveau : B1
Catégories : Cinéma et télévision, Actes de parole, Vocabulaire, Phonétique
Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans), Adultes
Compétences : Compréhension orale, Production orale
Documents et liens
Objectifs pédagogiques :
- Améliorer la compréhension orale à partir d’une vidéo authentique.
- Identifier et corriger des erreurs grammaticales courantes faites par les apprenants de FLE.
- Enrichir le lexique de l’apprentissage des langues et de l’expression des opinions.
- Découvrir le parcours linguistique d’un acteur anglophone apprenant le français.
- Comparer les représentations du français aux États-Unis et ailleurs.
Cette ressource propose une exploitation pédagogique d’une interview de Bradley Cooper en français, où il parle de son apprentissage de la langue. Les apprenants sont amenés à tester leur compréhension orale à travers un questionnaire progressif, à analyser les erreurs linguistiques de l’acteur et à réfléchir sur leur propre apprentissage du français.
Cette séquence permet aux apprenants de renforcer leur compréhension orale, d’analyser un discours authentique et de s’exprimer en français sur leur propre expérience linguistique.
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Clémence Wiley - Tifany Bourdeau
Référent Emirats arabes unis
Enseignant(e), Formateur(rice) de formateurs
- Didactique—
- Français professionnel—
- FLE Adultes