Replay du webinaire régional Maghreb "La musique et la chanson en classe de français, pratiques pédagogiques et outils pour motiver les apprentissages"
Publiée par Celestine BIANCHETTI
Mise à jour le
Différentes manières de motiver les apprentissages avec la musique et la chanson
La ressource en bref
Thème : FLE - Culture et société
Niveaux : A1, A2, B1, B2
Catégories : Musique et chansons, Cultures francophones et interculturalité
Publics : Enfants (7-10 ans), Enfants (3-6 ans), Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans), Adultes
Compétences : Compréhension orale, Production orale
Documents et liens
A l’occasion de la JIPF 2025, l’Institut français d’Algérie, l’Institut français du Maroc et l’Institut français de Tunisie s’associent pour présenter différentes manières de motiver les apprentissages et accompagner la progression linguistique par la musique et la chanson.
Webinaire diffusé le 27 novembre 2025 avec :
Sarra Djemoui – Maître de conférences au département de langue française à l’université d’Oran 2 et enseignante à l’Institut français d’Oran (Algérie)
Sarra Khaled, Maîtresse de conférences en littérature française à l’Université de la Manouba et enseignante de français à l’Institut français de Tunis (Tunisie)
Mamadou Wade, responsable du Centre de langue et Chargé de mission coopération éducative à l'Institut français d'Agadir (Maroc)
Celestine BIANCHETTI
Référent Tunisie
Attaché(e) de coopération
- Linguistique & littérature—
- Didactique—
- Français professionnel
