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Sur le court de Roland-Garros

Publiée par Marine Aurat

Mise à jour le

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Découvrir le tennis à travers Roland-Garros : règles, vocabulaire, culture sportive et expressions idiomatiques

La ressource en bref

Thème : FLE - Culture et société

Niveau : A2

Catégories : Sport, Cultures francophones et interculturalité, Arts et patrimoine culturel

Publics : Enfants (3-6 ans), Enfants (7-10 ans), Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans), Adultes

Compétences : Compréhension orale, Production orale, Production écrite, Compréhension écrite

Documents et liens

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Cette séquence pédagogique invite les apprenants de niveau A2 à découvrir le tennis à travers le célèbre tournoi de Roland-Garros. 

Elle propose des activités variées pour enrichir le lexique du sport, comprendre les règles du jeu, découvrir les tournois majeurs, ainsi que la figure historique de Roland Garros. 

Les apprenants sont également amenés à rédiger un article, simuler une interview et utiliser des expressions idiomatiques en lien avec le tennis.

Avant d’utiliser la fiche pédagogique, vous pouvez lancer la séquence avec la vidéo « La Véritable histoire du Sport – épisode Le Tennis » (BayaM), idéale comme déclencheur.

Pour compléter les activités, plusieurs vidéos ludiques ou documentaires peuvent être intégrées :

  • Bugs Bunny joue au tennis : Le sport, c’est fastoche (Looney Tunes), pour introduire le matériel et les terrains.
  • Le Tennis de Cyprien (jusqu’à 2’05), une séquence humoristique qui met en lumière les bizarreries des règles du tennis.
  • Tennis Elbow, court-métrage de Vital Philippot, sur un match tendu et plein d’humour entre un père et son fils.
  • Le tournoi de Roland-Garros, épisode de Karambolage (ARTE), pour mieux comprendre l’histoire et la portée du tournoi.

🎾 Une ressource riche pour faire dialoguer sport, culture francophone et expression personnelle en classe de FLE.

Marine Aurat

Croatie

Enseignant(e)

Discipline :
  • Didactique
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