Activité en IC

 

Professeur Bengescu Otilia

Colegiul Tehnic Nr.2, Târgu Jiu

1. Présentation du contexte

Public cible -  apprenants adolescents, niveau A2-B1 en français

Langues de références : roumaine/albanaise

Élèves issus des familles parties au travail en Espagne

Langues étudiées au lycée: anglais - première langue, français- langue seconde.

Période de révision finale 

2. Description générale de l’activité

Thématique : loisirs

Title de l’activité : VACACIONES DE VERANO EN ESPAÑA

 type de support :  spot publicitaire- vidéo, dépliant touristique

spot publicitaire -https://www.youtube.com/channel/UC41X03f5Ox9wvkWTO1tpERA

texte brochure - http://www.spain.info/fr/consultas/sobre-espana/propuestas-de-viaje-a-espana-en-verano.html-

3. Caractéristiques de l’activité

 Objectifs

activités langagières :

 compréhension de l’écrit en langues romanes

 éveil à la similitude linguistique en langues romanes

 consolidation du vocabulaire en français.

 compétences linguistico-communicatives plurielles

 prendre conscience que le français s'inscrit dans la famille des langues romanes (ou latines)

Selon le CARAP :

Savoir qu’on peut essayer de s’appuyer sur les ressemblances linguistiques {liens généalogiques / emprunts / universaux} pour faciliter la communication

Savoir que les langues sont liées entre elles par des relations dites «de parenté» / savoir qu’il existe des «familles» de langues

Savoir utiliser les connaissances géographiques pour s’orienter dans leur voyage

 langues visées : français(langue cible) et espagnol ( langue pont)

 

 

 

 

 

 

4. Brève description du déroulement de la séance et des tâches

 Durée – 50 minutes

Dimension : lexicale (domaine loisir), syntaxique (verbe, comparatif d’infériorité, conjonction de coordination, article, adjectif)

Types d’exercices : QCM, questions ouvertes, tableaux comparatifs à compléter,

recherche lexicale           

Modalité : alternance grand groupe et travail individuel.

 

 

Liste et chronologie des tâches

 

I. Compréhension globale

 

Regardez la séquence vidéo et  précisez :

-https://www.youtube.com/channel/UC41X03f5Ox9wvkWTO1tpERA

 

1.Quel type de document :

flash info                  reportage           publicitaire

 

2. Quelle langue avez-vous identifiée ?

 

3.De quoi s’agit-il ? Quel est le thème abordé?

 

1. Voyages culturels           Tourisme en Europe          Vacances

 

4. Quelle destination ?

 

5. Où se situe l’Espagne ?

 

6. Entourez les attractions touristiques qui apparaissent dans la publicité

 

Art urbain                     carnaval                 gastronomie            film         promenades

 

Plage              plongée aquatiques       musée             cathédrale               dauphins        

 

 

II Compréhension écrite

VACACIONES DE VERANO EN ESPAÑA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   Pasar un verano en España es una experiencia que tienes que vivir al menos una vez en la vida. Seguramente tengas vacaciones y más tiempo para visitar sitios y ganas de hacer planes y sacar partido a tus días. Además, gracias al buen tiempo, un baño en algunas de las mejores playas del mundo está garantizado. ¿Te gustaría, por ejemplo, disfrutar del ambiente de la Costa del Sol, bucear en la Costa Brava, conocer nuestras Villas Marineras o alquilar un barquito? Los más activos pueden atreverse con todo tipo de deportes náuticos.Además de playas, en España hay opciones para todos los gustos y los bolsillos. Si hablamos de fiestas populares, durante esta época se celebran algunas tan famosas como las de San Fermín o la Tomatina. Si prefieres bailar al ritmo de festivales, también encontrarás muchos conocidos a nivel internacional. Y por supuesto, los amantes de la marcha no se pueden perder las noches de Ibiza. A la hora de comer, prueba a pedir algún plato fresquito como la sopa fría llamada gazpacho. Aprovecha, además, que buena parte de los locales ponen terrazas al aire libre.¿Cómo va a ser tu verano?

 

VACANCES D'ÉTÉ EN Espagne

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         Un été en Espagne : voilà une expérience inoubliable, qu'il vous faudra réaliser au moins une fois dans votre vie. Vous allez sûrement avoir des vacances, qui vous laisseront le temps de faire quelques visites et de profiter de vos jours de liberté. Le beau temps vous garantit d'excellentes parties de baignade sur certaines des meilleures plages au monde. Que diriez-vous, par exemple, de profiter de l'ambiance de la Costa del Sol, de faire de la plongée sur la Costa Brava, de partir à la découverte de nos villes côtières, ou encore de louer un bateau ? Ou encore, pour les plus intrépides, de pratiquer tous types de sports nautiques ? Mais l'Espagne n'est pas que plage : elle regorge d'activités pour tous les goûts et toutes les bourses. Mentionnons des fêtes populaires, dont certaines sont très célèbres, comme les Sanfermines et la Tomatina, mais aussi des festivals de musique, certains de renommée internationale. Ou encore, pour ceux qui meurent d'envie de s'amuser, les fameuses longues nuits d'Ibiza. À l'heure du déjeuner, commandez plutôt des spécialités rafraîchissantes comme le gaspacho, une sorte de soupe froide. Et profitez des terrasses en plein air ! Pour en savoir plus sur chacune de nos propositions, cliquez simplement sur l'image ou le texte de votre choix. Comment allez-vous passer l'été ?

 

A. Lisez attentivement le premier article  VACACIONES DE VERANO EN ESPAÑA

1.Chercher dans le texte les mots appartenant au champ lexical des vacances.

2. Identifiez les destinations touristiques  proposées sur la carte de l’Espagne.

3. Relisez la première phrase du texte et essayer d’expliquer le message.

-Que signifie le mot verano ( regardez les images) ?

- Quel est le mot correspondant en roumain/albanais ? ( On continue avec le mot pasar et  ses correspondants en français et en roumain/albanais)

B. Lisez l’article en français et trouvez des ressemblances linguistiques

On demande aux apprenants de travailler sur les textes en groupe et de souligner tous les mots transparents.

Ensuite ils vont passer les mots trouvés dans un tableau et compléter leurs correspondants en roumain/albanais

Exemples

espagnol                        français                      roumain                      albanais

una experiencia          une expérience            o experiență                  eksperience 

la vida                            la vie                            viața                              jeta

seguramente                  sûrement                  cu siguranță                 sigurisht

vacaciones                     vacances                   vacanță                           pushime

el tiempo                       le temps                     timpul                             koha

Espagna                         Espagne                      Spania                            Spanja

sopa                               soupe                              supa                            supa

 

Bilan

Quelles langues vous semblent se ressembler le plus ?

Quelle langue vous semble la plus proche du français ? Pourquoi?

III. Prolongement- production orale

À partir de la question finale, on peut engager les apprenants dans une conversation sur le thème du texte.

Comment allez-vous passer l'été et où ?

¿Cómo va a ser tu verano?