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L'apprentissage des langues a quatre aspects des compétences linguistiques, c’est-à-dire les compétences de la compréhension écrite, de la production écrite, de la compréhension orale, et de la production orale. Ces quatre compétences sont mutuellement durables l'une avec l'autre. Les compétences en lecture et en écriture sont des compétences linguistiques utilisant la langue écrite, tandis que les compétences de la compréhension orale et de la production orale sont des compétences linguistiques en utilisant le langage parlé. Mais, comparé aux trois autres compétences linguistiques, les compétences en écriture sont plus difficiles à maîtriser même par des locuteurs natifs. Donc, on a besoin de stratégie pour qu’elles soient facile de comprendre. On doit utiliser le média innovant comme la vidéo pour que les élèves puissent être plus intéressé dans apprendre la production écrite.