Mon école - Ma vie scolaire
Publiée par Maude Capman
Mise à jour le
La ressource en bref
Niveaux : A1, A2
Documents et liens
Au fil de la lecture du texte on peut interroger les élèves :
Et vous ? Où allez-vous à l'école ?
Jusqu'à quelle heure restez-vous à l'école ?
Comment allez-vous à l'école ?
Qu'est-ce que vous portez pour aller à l'école ?
etc.
On encourage bien sûr les apprenants à faire des phrases complètes. Ils ne répondront pas seulement " en voiture" mais " Moi, je vais à l'école en voiture".
On peut aussi encourager les élèves à s'interroger entre eux pour favoriser les interactions horizontales. L'élève répondra alors pour lui et interrogera un de ses camarades " et toi Vlad ? Comment tu vas à l'école ? ". et ainsi de suite.
Ce genre de pratiques peuvent représenter des automatismes que les élèves adopteront petit à petit.
On peut par la suite revenir sur ce qui a été dit à l'écrit.
Enfin cette petite fiche peut être mise en relation avec la vidéo "La rentrée des grands" liée à cette publication.
Maude Capman
Russie
Directeur(rice) des cours / Responsable pédagogique
- Didactique