Jeu des questions anonymes pour le discours indirect

1- Prévenir la classe qu’on va faire une activité orale ; disposer les apprenants en tables-groupes

2- Faire définir le principe d’une lettre anonyme (l’auteur ne la signe pas) puis celui d’une question personnelle (elle porte sur la vie privée de la personne interrogée)

3- Expliquer que chacun va rédiger au moins une (1) question « personnelle », que la question doit porter sur une des personnes de la classe et que l’auteur.e de la question restera inconnu.e.

NB : préciser tout de suite que l’activité ne consistera pas à répondre aux questions

4- Donner un exemple ou deux  : Pourquoi  Gülay est toujours en pantalon ? Est-ce que Mahmoud a vraiment 30 ans ou plus ? (c’est le genre de questions obtenues par le passé)

5- S’assurer que la consigne est comprise (il faut qu’il y ait le prénom  de quelqu’un dans la question ; déposer des bouts de papier sur chaque table

6- Laisser les quelques minutes nécessaires à la rédaction des questions puis collecter toutes les questions et donner la consigne de l’étape suivante

7- Les questions vont être redistribuées aux tables, les apprenants vont successivement en choisir une et la lire à voix haute en reformulant sur le mode :  « Quelqu’un demande … (on reprend les exemples donné au point 4) … pourquoi  Gülay est toujours en pantalon. Quelqu’un demande  si Mahmoud a vraiment 30 ans ou plus ».

8- Rappeler qu’on ne répondra pas aux questions

9- Redistribuer les questions aux tables-groupes ; laisser aux apprenants quelques minutes pour les lire entre eux

NB : si une question est incompréhensible, proposez votre aide

10- Commencer l’activité en demandant un volontaire pour lire une question qu'il trouve amusante ; la classe aide à reformuler si la question indirecte est grammaticalement incorrecte

11- Variante au bout de 5 ou 6 questions :

Demander à un apprenant s’il y a une question sur lui.

Si oui, il formulera "Quelqu'un demande si je..."

Si non, proposez-lui de demander à la classe. Un camarade dira alors : « Oui. Quelqu’un demande si tu…. »

NB : J’ajoute souvent en catimini des questions que j’ai rédigées y compris sur moi-même, pour corser le jeu