Loisirs haut de gamme / Loisirs des Français - B1/B2

CE / PO - Un ensemble de petits textes qui présentent les loisirs les plus haut de gamme au monde.

 

Ici je propose simplement aux étudiants, par groupes de 2 de choisir une des activités haut de gamme.

 

Par la suite :

 

• Chaque groupe lit le petit texte relatif à l'activité sélectionnée.
• Les membres de chaque groupe discutent à l'oral de ce qu'ils comprennent, de ce qu'ils pensent de l'activité et se préparent à la présenter au reste de la classe et à justifier leur choix.

 

L'intérêt ici est de pousser les étudiants à faire des choix, à les justifier, et  à s'écouter les uns les autres.(Chaque groupe ayant à travailler avec une activité différente).

 

On peut  par la suite demander aux apprenants après avoir écouté les présentations :

 

• Quelle est l'activité qu'ils préfèrent ?
• Celle qu'ils aiment le moins ?
• Celle qui leur semble la plus surprenante ?
• Seraient-ils prêt à dépenser autant d'argent dans de tels loisirs ? ( Possible en PE )

 

CO - Sofinscope : Les français et les loisirs.

 

Je n'ai pas véritablement didactisé cette petite vidéo. J'ai simplement réalisé la transcription jusqu'à la minute 3' (et c'est déjà beaucoup ! :D )

 

Pour ma part je propose simplement à mes apprenants d'écouter attentivement, de prendre des notes, d'identifier le thème et  d'être particulièrement attentifs :

 

• Aux différentes statistiques citées.
• Aux différents loisirs cités.
• Aux différentes catégories de personnes mentionnées.

 

Pour finir on peut bien sûr discuter les différences entre la situation décrite pour la France et celle en Ukraine ou ailleurs.