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Prix des jeunes cinéphiles francophones 2019 - Supports pédagogiques

Publiée par IFcinéma

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Entre le 1er mars et le 10 juillet 2019, la troisième édition du Prix des Jeunes Cinéphiles francophones met en compétition huit longs-métrages francophones.

 

Vos élèves ont entre 15 et 25 ans, ils apprennent le français et aiment le cinéma ?

 

1. Organisez la projection des films de la sélection

 

Les films de cette troisième édition mettent en lumière les thématiques de la parole, de l'échange, du débat et de l'éducation :

 

  • A voix haute – La force de la parole de Stéphane de Freitas (2017)
  • Comme des garçons de Julien Hallard (2017)
  • L’Atelier de Laurent Cantet (2016)
  • Les Grands esprits de Olivier Ayache-Vidal (2017)
  • M de Sara Forestier (2017)
  • Mme Hyde de Serge Bozon (2017)
  • Primaire de Hélène Angel (2016)
  • Wallay de Berni Goldblat (2016)

 

Découvrez en classe cette sélection disponible sur IFcinéma.

Pour créer un compte sur la plateforme IFcinéma, consultez le guide d'accompagnement du Prix des Jeunes Cinéphiles francophones 2019.

 

Des supports pédagogiques FLE sont à votre disposition pour chacun des films.

Couvrant les niveaux A2 à B2, ils vous proposent des activités à partir de courts extraits des films.

 

2. Faites voter vos élèves pour leur film préféré

 

Vos élèves ont visionné au moins 4 films de la sélection ? Faites les participer au Prix directement depuis le site de l’Institut français :  https://www.pro.institutfrancais.com/fr/offre/prix-des-jeunes-cinephiles...

Le vote peut se faire sous la supervision de l'enseignant afin d’encourager le dialogue,
ou en autonomie.

 

3. Aidez vos élèves à participer à un concours de critiques vidéo.

 

Les jeunes cinéphiles francophones sont invités à défendre leur film préféré, en filmant leur critique en 2 minutes maximum, avec leur téléphone portable, tablette ou ordinateur portable.

 

Ces vidéos seront étudiées par un jury qui choisira la meilleure proposition en portant une attention particulière à la dimension émotionnelle et communicative. Le/la gagnant(e) sera invité(e) en France dans le cadre d’un festival de cinéma (avec un accompagnant majeur si le lauréat est mineur au moment de l’invitation).

 

Pour participer, les candidats devront envoyer leur vidéo et leur bulletin de participation dans un même message :

avant le 10 juillet 2019 à [email protected]

 

Pour accompagner vos élèves dans ce concours, consultez la mini-série tutorielle sur l'art oratoire, réalisée avec les intervenants du film "A voix haute", accessibles via IFprofs (ressources 7336, 7337, 7360, 7362, 7410 et 7411).

IFcinéma

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