Publicité: USB Wine

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Date de diffusion : 13/09/16

 

Niveau intermédiaire / B1

Fiche pédagogique / Enseignant

Public : tout public

Niveau : B1

Objectifs communicatifs :

• comprendre une publicité
• identifier les étapes d’un texte publicitaire

Objectifs linguistiques

• comprendre les valeurs de l’impératif
• comprendre l’importance  et le choix des adjectifs qualificatifs dans une publicité

Mise en route : arrêt sur image (1 seconde)

En petits groupes.

Décrivez cette image et dites ce que vous en pensez.

Nous voyons un verre gardé par une main dans lequel on verse quelque chose…

Activité 1

Regardez la vidéo sans le son.

De quel type de document s’agit-il ? Justifiez votre réponse.

Une publicité.

Justification : courte vidéo, gestes, sourire, habillement…

 

Activité 2

Regardez la vidéo avec le son et répondez aux questions suivantes.

1. USB wine.

2. Neuf euros quatre vingt quinze.

3. Prix modique, possibilité de visiter les meilleurs vignobles du monde à partir d’un clic, possibilité de choix, possibilité de télécharger son vin préféré, rapidité…

4. L’abus d’alcool est dangereux pour la santé.

 

Activité 3

Vidéo avec le son.

1. Numérotez dans leur ordre d’apparition les étapes suivies par les présentateurs.

b. Le fonctionnement du produit

d. Le prix du produit

c. Les avantages de l’appareil

a. La présentation du produit

e. L’adresse où trouver l’appareil

2. Décrivez les personnes que vous voyez (attitudes, gestes, comportements, tenue vestimentaire…).

Deux personnes tout de blanc vêtues, souriances, séduisantes, complices…)

Activité 4 :

1.  Complétez le texte suivant.

2.  – Le présent de l’indicatif et l’impératif.

     - Valeur du présent :

     Valeur de l’impératif : conseil

3. Les adjectifs qualificatifs : incroyable, génial, extraordinaire, révolutionnaire

    L’ importance des adjectifs qualificatifs : montrer que c’est un bon produit…

4. Dix autres mots : formidable, fantastique, impressionnant, exceptionnel, remarquable, sensationnel, surprenant, inimaginable, rare, spécial, singulier, unique.

 

Activité 5 : (à faire sur place ou à la maison)

Par groupes de trois, choisissez un produit de votre pays ou région. Deux personnes du groupe feront la publicité du produit et la troisième personne les filmera.

Ne négligez pas la tenue vestimentaire, l’intonation, les sons, etc.

Production libre.