Séraphine motive nos élèves !

 

Tout d´abord, je voudrais partager une citation dont je fais préuve:

 

« La motivation la plus favorable aux apprentissages est la motivation intrinsèque  liée aux activités qui procurent du plaisir et qui intéressent. Or il est possible de noter que le visionnage des films procure du plaisir aux apprenants-spectateurs (Viallon, 2002 : 45) mais aussi les intéressent quand le film est émotionnel. Il faut préciser au ciné-didacticien que les apprenants-spectateurs, comme tous les hommes, sont en général intéressés par les récits chargés en émotions. […].

Voilà pourquoi je vous présente un travail très intéressant pour réaliser avec vos élèves. Les objectifs poursuivis ont été:

*Objectifs culturels:  favoriser la découverte des valeurs esthétiques  et sociales au fil du temps.

* Objectifs communicatifs: savoir raconter des faits passés; interpréter les différents sens par la gestuelle, décrire des images.

* Objectifs Linguistiques: maîtriser l´alternance des temps du passé, faire des hypothèses, enrichir le vocabulaire.