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Vous êtes professeur de FLE et exercez un autre métier en parallèle ? Nous cherchons des professionnels passionnés pour partager leur expérience dans un podcast dédié aux multiples facettes des métiers du FLE !

🔎 Profils recherchés :
✅ Formateur de formateurs
✅ Ingénieur / concepteur pédagogique (manuels de FLE, kits ou dossiers pédagogiques publiés…)
✅ Prof de FLE & autre métier (ex. : guide touristique, photographe, journaliste, juriste, métiers de la gastronomie, graphiste, mécanicien…)
✅ Coordinateur pédagogique, directeur des cours, responsable de formation

💡 Critères :
✔️ Priorité aux professeurs en école publique ou privée exerçant une autre activité en parallèle ; professionnels du réseau IF-AF bienvenus !
✔️ Expérience de 5 ans minimum, expertise reconnue
✔️ Salariés et/ou indépendants

📢 Comment participer ?
Envoyez un court message vocal incluant :
🎤 Une présentation rapide de vous
🎤 Votre parcours : comment avez-vous combiné ces deux métiers ?
🎤 Ce qui vous passionne et quelques difficultés rencontrées

L’enregistrement n’a pas besoin d’être long, un échange en visio suivra si votre témoignage est retenu !

📩 Contactez-nous à ressources.ifprofs.label@gmail.com  

Date limite : 21 avril 2025

Merci d’avance pour votre participation ou de partager cet appel avec vos collègues ! 🙌

IFprofs vous propose une courte sélection de ressources pédagogiques pour aborder en classe les thèmes de l'inclusion  en lien avec les orientations LGBTQ.
N'hésitez pas à enrichir cette sélection avec vos activités pédagogiques, nous avons besoin de vos contributions pour faire avancer la sensibilisation et la discussion autour de ces questions.

Exposition « Sport friendly » 🌎️

« Sport Friendly » est un projet artistique mené par le photographe Emilien Buffard. C’est une initiative internationale collaborative qui célèbre les athlètes et les équipes sportives engagés pour la diversité. Elle vise à sensibiliser contre toutes formes de discrimination et à amplifier les voix de la diversité, tout en promouvant l’inclusion dans le sport et la société. 

Découvrez :

• L’exposition : 15 photographies + 15 témoignages en français, anglais, espagnol
• Le kit pédagogique
• Une fiche pratique / méthodologique détaillée si vous souhaitez monter un projet collaboratif avec vos élèves (exemple de l’Argentine et du Chili)

👉 A consulter ici

Dossiers pédagogiques à partir de livres et de film

📙 BD « Polly » - équipe IFprofs, Pépites internationales

Résumé : A sa naissance, le genre de Polly est indéfini. Le médecin presse ses parents de choisir. Ils décident que Polly est un garçon et l'élève ainsi. A l'âge adulte, ce dernier ne sent ni homme, ni femme...
Une BD sur l’intersexualité, la pression des normes sociales et la différence.
Dossier pédagogique conçu par Léa Kadlec dans le cadre du programme Pépites internationales de l’Institut français & Salon du livre de jeunesse de Montreuil

Public : Grands adolescents (15-18 ans) // Niveau : B1

👉 A consulter ici

📙 Roman « Frère ! », Hélène Monfeuillard – Allemagne

Résumé : Eddy et Diego sont deux gamins des cités, deux frères. L’un danse, l’autre deale : à priori, tout les sépare. Pourtant, tous deux nourrissent le même rêve : celui de changer de vie, de voir plus grand. Et comme souvent dans la vie, il n’y a pas de bon ou de mauvais garçon : le courage et la droiture ne sont pas là où on croit.
Un roman sur la tolérance, l’homosexualité, les préjugés, l’isolement des quartiers dits sensibles, la famille…à lire comme un film d’action
Dossier pédagogique conçu par Amélie Charvet dans le cadre du Prix des lycéens allemands, une initiative de l’Institut français d’Allemagne.

Public : Grands adolescents (15-18 ans) // Niveau : B2, C1

👉 A consulter ici

🎬️ Film « Lola vers la mer », Hélène Monfeuillard – Allemagne

Résumé : Lola et son père, qui ne se sont pas vus depuis deux ans et que tout oppose, sont obligés de se rendre jusqu’à la côte belge. Au cours de ce voyage, ils revisitent leur relation compliquée…
Un film sur la relation d’un père et de sa fille transgenre.
Dossier pédagogique conçu par Amandine Robart-Fock dans le cadre du programme Cinéfête, une initiative de l’Institut français d’Allemagne.

Public : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes // Niveau : A2, B1, B2

👉 A consulter ici

 

 

 

L'équipe IFprofs est heureuse de vous présenter « Sport Friendly », un projet artistique mené par le photographe Emilien Buffard. C’est une initiative internationale collaborative qui célèbre les athlètes et les équipes sportives engagés pour la diversité.

Elle vise à sensibiliser contre toutes formes de discrimination et à amplifier les voix de la diversité, tout en promouvant l’inclusion dans le sport et la société. 

Pour Emilien Buffard : « L’idée a émergé avec un constat simple : le sport, au-delà de la performance physique, peut être un formidable vecteur de rassemblement, de dialogue et d’autonomisation pour toutes les identités, un moyen puissant de briser les stéréotypes et de célébrer les différences. J’ai voulu utiliser la photographie comme médium artistique pour capter cette diversité dans les stades, les gymnases, sur les terrains du monde entier.  »

Ce projet a ainsi rassemblé 26 équipes inclusives dans 16 pays, dans des villes comme Atlanta, Buenos Aires, Dallas, Madrid, Rio de Janeiro, ou encore Taipei. Chaque équipe a également contribué avec un témoignage écrit sur l’inclusion dans le sport. Ces témoignages, bien plus que des chiffres ou des données, sont des récits de vie qui ajoutent une dimension émotionnelle et humaine à l’exposition, pour aborder des enjeux cruciaux tels que le racisme, le sexisme, la grossophobie, le ​​capacitisme, l’homophobie, la transphobie et le harcèlement scolaire. Ce sont les histoires qui transforment les cœurs, qui provoquent les prises de conscience et qui catalysent le changement.

Ces photographies, exposées dans des espaces publics, musées, Alliances et Instituts français à travers le monde, ont déjà été vues par plus d’un million de spectateurs.

Un grand merci à Emilien Buffard qui offre à IFprofs (cf. onglet Documents à droite) :

• L’exposition (document ci-joint) : 15 photographies + 15 témoignages en français, anglais, espagnol
• Le kit pédagogique
• Une fiche pratique détaillée si vous souhaitez monter un projet collaboratif avec vos élèves (exemple de l’Argentine et du Chili)

Séquences didactiques proposées à partir de l’exposition

• Séquence 1 : A partir des photos et témoignages de l’exposition, niveaux A2 à B2
• Séquence 2 : Dans le sport, queer n’est pas queer, niveaux B2 et C1
• Activité de recherche 1 : Recherche et présentation sur les équipes inclusives locales, niveaux A2 à B2
• Activité de recherche 2 : Interview d’un sportif LGBTQI+, niveaux A2 à B2

Des projets +++

Des professeurs de plusieurs pays ont mené des actions pédagogiques multidisciplinaires avec leurs élèves autour de l’exposition, en organisant par exemple une campagne de sensibilisation, en réalisant de courtes vidéos, etc. Retrouvez les détails dans la fiche pratique.

Autres liens utiles

• Vidéo de présentation du projet Sport Friendly
• LinkedIn de l’artiste | Emilien Buffard
• Article de l’Institut Français : « Sport Friendly », la culture et le sport pour promouvoir la diversité
• Vidéos des expositions déjà réalisées
• Site Internet du projet

 

Ne relâchons pas nos efforts : la diversité se défend les 365 jours de l'année !

 

"Enseigner une grammaire dynamique, créative et sensible"

Ce module consacré à une grammaire dynamique, créative et sensible a pour objectif d’outiller les enseignants de FLE avec des approches pédagogiques innovantes.

En mobilisant l’image, le corps, le jeu et la littérature, il propose des techniques concrètes pour favoriser l’appropriation des structures grammaticales.

Loin d’une approche purement analytique, ce module invite à renouveler la pratique grammaticale en l’ancrant dans l’expérience, l’émotion et la créativité.

Pour vous inscrire, c'est ici : https://ifprofs.org/formations/67ebe83a362f1

Un grand merci à Candy Raluy, pour l'ingénierie pédagogique et l'expertise FLE ainsi qu'à Adeline Gaudel et Bhushan Thapliyal de Learning Vibes pour la coordination du projet et la conception technique.

Cet évènement se tiendra dans les locaux de l’Université de Pédagogie de Hô Chi Minh-Ville. Cette édition s’adressera aux acteurs du français exerçant au Vietnam, au Laos et au Cambodge. 

Au programme :

• 30h de formation sur 5 jours
• Des modules au choix, des ateliers, des conférences
• Des temps forts culturels et des rencontres inspirantes
• Un certificat délivré à l’issue de la formation

N’hésitez pas à aller sur la page du BELC Vietnam 2025 pour avoir plus d’infos : https://www.france-education-international.fr/article/belc-vietnam-2025

Cet événement est organisé par : 
France Education international
L’Institut français de Vietnam
L’Ambassade de France au Vietnam

En partenariat avec :
L’Institut français du Laos
L’Institut français du Cambodge

L'Institut français et IFprofs sont heureux de vous proposer la version numérique de l'exposition “Ecrire en français, Histoires de langues, voyages de mots" réalisée par l’Alliance française de Paris avec le soutien du ministère de la Culture et de l’Institut Français.

Elle met en lumière les voix d’une centaine d’autrices et auteurs venus du monde entier.

Courtes citations, portraits, entretiens en vidéo composent cette ode aux cultures francophones, illustrant comment le français est irrigué et enrichi par les langues qui l’entourent et le côtoient.

L'exposition est aussi proposée "en vrai" dans les Alliances françaises et Instituts français de plus de 40 pays. N'hésitez pas à la visiter avec vos élèves !

Et IFprofs organisera bientôt un webinaire de présentation de l'exposition et du kit pédagogique. Marquez vos agendas, ce sera le 23 avril à 11h (heure de Paris).

Liens utiles :

• Consulter l'exposition
• Télécharger les livrets pédagogiques

 

À l'occasion de la Journée internationale de la francophonie ce 20 mars, Federico Vacas, directeur du département Politique et Opinion d'IPSOS, nous présente les résultats et les enseignements à tirer d'une enquête, commandée en 2024 par l'Institut français, sur la perception de la langue française à travers le monde. Comment renforcer l'attractivité de la langue française ? Quelles stratégies mettre en place ? Federico Vacas nous apporte des éléments de réponse.

Pour en savoir plus :

• L’interview de Federico Vacas (article)
• La présentation de l’enquête (article + résultats)
• La publication LinkedIn (vidéo) pour les plus pressés

N’hésitez pas à commenter et nous dire ce que cela vous inspire !

Objectifs pédagogiques :

• Sensibiliser le public aux questions environnementales.
• Proposer un complément aux expositions proposées aux publics scolaires.
• Rendre l'apprentissage ludique et accessible.

"À la Découverte de la Planète Bleue" est un jeu interactif en ligne conçu par le réseau des Alliances Française de Chine pour sensibiliser le grand public aux enjeux environnementaux en complément des expositions du Mois franco-chinois de l’Environnement.

Il propose quatre parcours ludiques adaptés aux niveaux A1 à B2, où les participants, guidés par le personnage humoristique "LaPtiteLu", peuvent explorer des thématiques liées à l’eau, aux océans et aux rivières, et apprendre en s’amusant sur leur téléphone, tablette ou ordinateur.

Objectifs  pédagogiques

• Faire participer les enfants à une activité numérique, interactive et ludique.
• Valoriser l'apprentissage de la langue française à travers une thématique centrée sur la diversité de nos écosystèmes en danger.
• Permettre aux enfants de découvrir des espèces animales menacées de notre planète à travers des images inédites.

"Ma Petite Planète" est un Escape Game innovant réalisé par l'Alliance Française de Wellington avec le soutien de l'Institut français, qui, en combinant les nouvelles technologies et une approche écoresponsable. Comptez en gros 1h à 1h30 pour venri à bout de ce jeu d'évasion avec vos apprenants!

Ce jeu propose aux enfants de 5 à 10 ans une expérience interactive et ludique en français, les invitant à résoudre six énigmes liées à des problématiques environnementales. Ils découvriront également, à travers des représentations symboliques, les enjeux de la préservation de notre planète, tout en favorisant l’animation des médiathèques du réseau culturel à l’échelle internationale.
 

Chères et chers professionnels de l'enseignement du et en français,

Le 20 mars célèbre la Journée internationale de la Francophonie, à l'initiative de l'Organisation internationale de la  Francophonie, et met en lumière la langue française que nous avons en partage mais aussi les valeurs défendues par l'OIF.

Partout dans le monde, états membres ou non de l'OIF, de nombreuses manifestions culturelles et actions pédagogiques sont organisées dans les Alliances françaises et Instituts français, dans les lieux publics et dans les classes. 

• Pour en savoir plus sur le 20 mars : site de l'OIF. Cette année, le thème résonne particulièrement avec nos métiers : "J'éduque donc j'agis".
• Pour avoir des idées d'activités pédagogiques : La Sélection IFprofs "Francophonie"

Toute l'équipe IFprofs vous souhaite une belle fête de la francophonie 2025 !