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Retrouvez les publications de votre espace Pays (informations et ressources), d'IFprofs et de nos partenaires
7481 résultats
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AC
Ma commune – découvrir les lieux où j'habite (outil gratuit, carte IGN)
Ressource
Publiée par Anthony Cardia le
Créer des cours de géographie avec de vraies cartes.
Thème :
- DNL - Enseignement bilingue
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégorie :
- Histoire, Géographie, Citoyenneté
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production orale,
- Production écrite
CW
Des youtubeurs français dans un clip indien ?!
Ressource
Publiée par Clara Woillez le
Développer la compétence interculturelle / Apprendre le lexique familier
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveau :
- B1
Catégories :
- Musique et chansons,
- Cultures francophones et interculturalité
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production écrite,
- Production orale
RA
Découverte la lettre 《 i 》
Ressource
Publiée par Rita Antoine le
Reconnaître le graphème [ i ] script et cursive (minuscule et majuscule). Identifier le phonème [ i ] à l’oral (au début, au milieu et à la fin du mot). Tracer la lettre [ i ] en respectant le sens d’écriture.
Thème :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Catégories :
- Vocabulaire,
- Phonétique
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production écrite,
- Production orale
NA
Découverte de la couleur rouge
Ressource
Publiée par Nadine Adel le
Identifier, nommer et associer la couleur rouge.
Thème :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Catégories :
- Vocabulaire,
- Phonétique
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
CC
Blog de voyage : les meilleurs adresses de vos apprenants !
Ressource
Publiée par Clémence Cejaert le
Inviter, conseiller, faire rêver: créer un post de blog pour recommander sa ville préférée.
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A2,
- B1
Catégories :
- Gastronomie,
- Arts et patrimoine culturel,
- Vocabulaire,
- Vie quotidienne et art de vivre
Compétences :
- Production écrite,
- Compréhension écrite
Fa
Satisfaire les besoins psychologiques fondamentaux
Ressource
Publiée par Francophonie auKenya le
Accompagner et motiver les élèves
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Vie quotidienne et art de vivre,
- Actualité et autres questions de société
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
MM
Découvrir Les couleurs
Ressource
Publiée par Mayar Mohamed le
.Découvrir les couleurs de base .Reconnaître visuellement quelques couleurs .Répéter oralement les noms des couleurs .Associer la couleur avec les objets. ÀLa fin de la séance, l’enfant sera capable de reconnaître et nommer quelques couleurs à l’oral
Thème :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Catégorie :
- Vocabulaire
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
RA
Oral/ Histoire
Ressource
Publiée par Roussane Achraf le
• Acquérir et utiliser le vocabulaire spécifique du thème. •Formuler des phrases complètes en utilisant les structures syntaxiques étudiées •Associer un mot entendu à une image (lexique).
Thème :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Catégories :
- Vocabulaire,
- Phonétique
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
MM
Découverte des formes géométriques (cercle - carré - triangle)
Ressource
Publiée par Mirane Mohamed le
Amener l'enfant à découvrir les formes de base, reconnaître visuellement le cercle, le carré et le triangle, puis commencer à les nommer oralement.
Thème :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Catégories :
- Vocabulaire,
- Phonétique
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
LD
Dansons avec Céline Dion
Ressource
Mise à jour par Lola Le Doeuff le
Découvrir une chanson francophone tout en travaillant l’impératif et les monuments emblématiques de Paris
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2
Catégories :
- Musique et chansons,
- Cultures francophones et interculturalité,
- Arts et patrimoine culturel,
- Grammaire
Compétences :
- Production orale,
- Compréhension orale
cc
Tutoriel : mieux gérer sa classe avec iDoceo
Ressource
Publiée par cathy chen le
mieux gérer sa classe
Thème :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
VF
Seurat et le pointillisme
Ressource
Publiée par Vedrana FRANOVIC le
Decouvrir la vie et l’œuvre de Georges Seurat.
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2
Catégories :
- Cultures francophones et interculturalité,
- Arts et patrimoine culturel
Compétences :
- Compréhension écrite,
- Production orale
VF
Le pointillisme
Ressource
Publiée par Vedrana FRANOVIC le
Comment peindre comme Seurat
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2
Catégories :
- Cultures francophones et interculturalité,
- Arts et patrimoine culturel
CW
Le monde du travail de demain : défis et opportunités
Ressource
Mise à jour par Clémence Wiley le
Échanger sur les enjeux professionnels dans le futur.
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- Français professionnel
Niveau :
- B2
Catégories :
- Actualité et autres questions de société,
- Affaires
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale,
- Production écrite
VF
Art
Ressource
Publiée par Vedrana FRANOVIC le
Découvrir Paul Césanne
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2
Catégories :
- Cultures francophones et interculturalité,
- Arts et patrimoine culturel
Compétences :
- Production orale,
- Production écrite
MS
Clips et documentaires français sous-titrés en plusieurs langues
Ressource
Publiée par Mathieu Simon le
Enrichir le vocabulaire, proposer du contenu aux professeurs FLE
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A2,
- B1,
- B2,
- C1,
- C2
Catégories :
- Environnement et écoresponsabilité,
- Cinéma et télévision,
- Gastronomie,
- Sport,
- Cultures francophones et interculturalité,
- Littérature et théâtre,
- Égalité et inclusion,
- Musique et chansons,
- Sciences et nouvelles technologies,
- Arts et patrimoine culturel,
- Vie quotidienne et art de vivre,
- Actualité et autres questions de société
Compétence :
- Compréhension orale
LF
Devenir lanceur d’alerte - éducation aux médias 10/10
Ressource
Publiée par Les Zexperts FLE le
Comprendre ce qu'est un lanceur d'alerte
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A2,
- B1
Catégorie :
- Actualité et autres questions de société
Compétences :
- Compréhension écrite,
- Production orale
LF
Comment les photos et les titres d’actualités nous influencent ? - éducation aux médias 9/10
Ressource
Publiée par Les Zexperts FLE le
Comprendre l'influence des titres et des images de presse sur la perception de la réalité
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A2,
- B1
Catégorie :
- Actualité et autres questions de société
Compétence :
- Production orale
LF
Défi écran gris - éducation aux médias 8/10
Ressource
Publiée par Les Zexperts FLE le
Vivre une expérience en classe et hors classe, et en parler en français
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A1,
- A2
Catégories :
- Sciences et nouvelles technologies,
- Vie quotidienne et art de vivre
Compétence :
- Production orale
YL
Créer des cartes de vocabulaire avec Canva — Guide pas à pas pour les enseignants de FLE
Ressource
Publiée par Yirui LI le
Ce tutoriel a pour objectif de permettre aux enseignants de FLE de prendre en main l'outil Canva afin de créer des supports visuels pédagogiques — notamment des cartes de vocabulaire — de manière simple, rapide et gratuite, sans compétences technique
Thème :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A2,
- B1,
- B2
Catégorie :
- Vocabulaire
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
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