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7181 résultats

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🌍 CLIMAT & BIODIVERSITÉ : MÊME COMBAT ? 🌿

Ressource

Mise à jour par Thayrine Muzy Pezé le

Une ressource parfaite à partager en cours de français, pour nourrir la réflexion écologique de vos élèves tout en travaillant la compréhension orale.
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveaux :
  • A2,
  • B1,
  • B2
Catégorie :
  • Environnement et écoresponsabilité
Compétence :
  • Compréhension orale

À L'ÉCOUTE DU VIVANT

Ressource

Mise à jour par Thayrine Muzy Pezé le

Une ressource idéale pour éveiller la conscience écologique de vos élèves, en français.
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveaux :
  • A2,
  • B1,
  • B2
Catégorie :
  • Environnement et écoresponsabilité
Compétence :
  • Compréhension orale

10 filmes para começar a entender a Amazônia

Ressource

Mise à jour par Thayrine Muzy Pezé le

Uma ótima ferramenta pedagógica para abordar temas como a diversidade cultural, a justiça ambiental, a luta dos povos indígenas e os desafios da preservação da floresta.
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveaux :
  • A2,
  • B1,
  • B2,
  • C1
Catégories :
  • Cinéma et télévision,
  • Environnement et écoresponsabilité
Compétences :
  • Compréhension orale,
  • Production orale

BD Les Grandiloquents

Ressource

Mise à jour par Thayrine Muzy Pezé le

Plonger dans la biodiversité avec un épisode de la bande dessinée Les Grandiloquents
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveaux :
  • A2,
  • B1
Catégorie :
  • Environnement et écoresponsabilité
Compétences :
  • Compréhension écrite,
  • Production orale,
  • Production écrite

Dossier pédagogique | On ne sépare pas les morts d'amour de Muriel Zürchner

Ressource

Mise à jour par Hélène Monfeuillard le

Lire et analyser un roman jeunesse
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveaux :
  • B2,
  • C1,
  • C2
Catégories :
  • Littérature et théâtre,
  • Égalité et inclusion
Compétences :
  • Compréhension orale,
  • Compréhension écrite

Dossier pédagogique | Une année pour toujours de Lucile de Pesloüan

Ressource

Mise à jour par Hélène Monfeuillard le

Lire et analyser un roman jeunesse
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveaux :
  • B2,
  • C1,
  • C2
Catégories :
  • Actualité et autres questions de société,
  • Égalité et inclusion
Compétences :
  • Compréhension orale,
  • Compréhension écrite

PROJET DIDACTIQUE- LE LOISIR DES JEUNES

Ressource

Publiée par Mirabela Cobzariu le

Compétences visées : Compréhension ecrite/Compréhension orale/ Production orale Compétences spécifiques visées : -illustrer la compréhension d’un texte ecrit -- illustrer la compréhension d’un document audio-vidéo -s’exprimer oralement et/ ou par éc
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveaux :
  • A1,
  • A2
Catégorie :
  • Vie quotidienne et art de vivre
Compétences :
  • Compréhension orale,
  • Compréhension écrite,
  • Production écrite,
  • Production orale

Francomics 2025/26 - Découvrez la nouvelle édition du concours

Ressource

Publiée par Hélène Monfeuillard le

Découvrir les BD du concours Francomics
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveaux :
  • A2,
  • B1,
  • B2,
  • C1
Catégories :
  • Littérature et théâtre,
  • Cultures francophones et interculturalité,
  • Actualité et autres questions de société
Compétence :
  • Compréhension écrite

Dossier pédagogique | Né pour partir de Azouz Begag et Mamadou Sow

Ressource

Publiée par Hélène Monfeuillard le

Lire et analyser un roman jeunesse
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveaux :
  • B2,
  • C1,
  • C2
Catégories :
  • Littérature et théâtre,
  • Actualité et autres questions de société,
  • Cultures francophones et interculturalité,
  • Égalité et inclusion
Compétences :
  • Compréhension écrite,
  • Compréhension orale

Un projet collaboratif / Jumelage élètronique / eTwinning

Ressource

Publiée par Faten Hamdi le

Produire des énoncés oraux pour se présenter /exprimer un avis Produire un texte court pour se présentAméliorer les compétences linguistiques des élèves à l’oral et à l’écrit. Comprendre et réagir aux présentations des autres participants du projet.
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveaux :
  • A1,
  • A1.1,
  • A2
Catégories :
  • Cultures francophones et interculturalité,
  • Musique et chansons,
  • Environnement et écoresponsabilité

Techniques de rédaction et d'écriture d'une lettre

Ressource

Publiée par kwami atitso atisu le

Cette publication vise à mettre à la disponibilité de l'audience publique les éiapes à suivre pour avancer dans son expression écrite.
Thème :
  • FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveau :
  • B2
Catégorie :
  • Vocabulaire
Compétence :
  • Compréhension écrite

Jeu: Climato Complot

Ressource

Mise à jour par Ingrid PERES le

Découvrir la différence entre opinion et fait scientifique, comprendre les principes de modélisation et le rôle du GIEC
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveaux :
  • A2,
  • B1
Catégorie :
  • Actualité et autres questions de société
Compétences :
  • Compréhension orale,
  • Compréhension écrite

Jovens Vozes da Amazônia para o Planeta

Ressource

Mise à jour par Ingrid PERES le

Compartilhar em sala de aula, utilizar em formações ou integrar aos seus projetos pedagógicos sobre meio ambiente e justiça social
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveau :
  • A1.1
Catégories :
  • Cultures francophones et interculturalité,
  • Arts et patrimoine culturel
Compétence :
  • Production orale

Projet eTwinning : Un citoyen à l'école

Ressource

Publiée par Christine Venardou le

Développer la collaboration entre élèves européens, renforcer les compétences numériques et linguistiques, encourager l’ouverture culturelle, et promouvoir des valeurs communes comme la tolérance et la coopération.
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveau :
  • A1
Catégorie :
  • Cultures francophones et interculturalité
Compétence :
  • Compréhension écrite

Projet eTwinning : Diversity into unity : des activités en français et en anglais, langues étrangères

Ressource

Publiée par Christine Venardou le

Les élèves ont collaboré avec d’autres écoles européennes, ont découvert de nouvelles cultures, ont pratiqué les langues, ont utilisé des outils numériques et ont travaillé en équipe, en développant leur citoyenneté et les valeurs européennes.
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveaux :
  • A1,
  • A2
Catégories :
  • Environnement et écoresponsabilité,
  • Vie quotidienne et art de vivre
Compétence :
  • Compréhension écrite

Ecole d'Eté

Ressource

Publiée par ALEXANDRA RAEDECKER le

Prise en main du manuel de 8 - 9 eme
Thème :
  • DNL - Enseignement bilingue
Niveau :
  • B2
Catégorie :
  • Autres disciplines
Compétences :
  • Compréhension orale,
  • Compréhension écrite,
  • Production écrite,
  • Production orale

ARTICLES EN FRANCAIS (DÉFINIS/PARTITIFS ET INDÉFINIS

Ressource

Mise à jour par Wahyuni Sa'dah le

Linguistique : syntaxe/ grammaire
Thème :
  • FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
  • A1,
  • A2
Catégorie :
  • Grammaire
Compétences :
  • Production écrite,
  • Production orale

STRUCTURE NARRATIVE, THÈMES ET IMPLICATIONS SOCIOCULTURELLES DANS LE FILM « LA VIE SCOLAIRE » DE GRAND CORPS MALADE

Ressource

Publiée par Anas Ibrahim Wumpini le

L’objectif majeur de notre projet est d’abord de faire mieux comprendre aux gens l'intrigue de ce film en utilisant des théories de narration. Ensuite, démontrer les différents personnages dans ce film.
Thèmes :
  • FLE - Culture et société,
  • FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveau :
  • B2
Catégories :
  • Cinéma et télévision,
  • Musique et chansons,
  • Égalité et inclusion,
  • Cultures francophones et interculturalité,
  • Littérature et théâtre,
  • Vie quotidienne et art de vivre,
  • Arts et patrimoine culturel,
  • Actualité et autres questions de société,
  • Vocabulaire
Compétence :
  • Compréhension écrite

Site web Partajon

Ressource

Mise à jour par Daniella Santander le

Préparation aux examens DELF-DALF
Thèmes :
  • Certifications et tests de langue française,
  • FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
  • B1,
  • B2,
  • C1,
  • C2
Catégories :
  • DALF (Diplôme Approfondi de Langue Française),
  • Autres certifications et tests,
  • DELF, DELF PRIM, DELF JUNIOR (Diplôme d'Etudes en Langue Française)
Compétences :
  • Compréhension orale,
  • Production orale,
  • Production écrite,
  • Compréhension écrite

Inyambo : les cornes royales du Rwanda

Ressource

Mise à jour par Bora BALDE le

Décrire, discuter et valoriser une tradition patrimoniale
Thème :
  • FLE - Culture et société
Niveau :
  • B1
Catégories :
  • Cultures francophones et interculturalité,
  • Arts et patrimoine culturel,
  • Musique et chansons
Compétences :
  • Compréhension orale,
  • Compréhension écrite,
  • Production orale,
  • Production écrite
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